【學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)·培訓(xùn)促提升】——供銷(xiāo)社幼兒園教師講故事技能培訓(xùn)

三德教育集團(tuán)--供銷(xiāo)社幼兒園

為了提高我園教師的課堂語(yǔ)言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語(yǔ)言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)道路上快速成長(zhǎng)。供銷(xiāo)社幼兒園于2023年6月8日下午開(kāi)展全體教師講故事培訓(xùn)活動(dòng)。 任老師主講本次培訓(xùn)活動(dòng)，從講故事的概念、講故事的技巧、練習(xí)講故事三大版塊深入剖析了如何更有效的講好故事這一主題。選材上情節(jié)要有趣，形象要生動(dòng)能吸引幼兒的注意力；敘事方式和表現(xiàn)手法符合幼兒的思維特點(diǎn)；語(yǔ)言要淺顯、生動(dòng)，朗朗上口，適合幼兒接受。 一個(gè)好故事的講解必須從熟悉故事開(kāi)始，加工再創(chuàng)作或添枝加葉或修剪枝葉、肢體語(yǔ)言的加入以及旁白、聲音特點(diǎn)和人物性格的揣摩缺一不可。由于情節(jié)的需要，講故事要模仿自然界的風(fēng)聲、雨聲、流水聲，模擬人的笑聲、哭聲、嘆息聲，也要模擬動(dòng)物的鳴叫聲等?？诩寄７碌煤?，可以起到渲染環(huán)境氣氛的作用，增強(qiáng)故事的真實(shí)性和形象性，提問(wèn)回想、適當(dāng)停頓、合理想象、擴(kuò)充改編，將故事情節(jié)和結(jié)局生活化令故事更具時(shí)代感，方能講好講透一個(gè)故事。 練習(xí)講故事環(huán)節(jié)，芳芳老師和小云老師給大家做了很好的示范，講的聲情并茂、繪聲繪色，每個(gè)不同情節(jié)描述語(yǔ)氣，抑揚(yáng)頓挫，必要時(shí)加上體態(tài)、手勢(shì)、夸張的表情演講的很到位。 培訓(xùn)過(guò)后，王園長(zhǎng)做總結(jié)陳詞：幼兒園教師肩負(fù)著重要的育人責(zé)任，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷更新觀念和知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，想繪聲繪色地講好每一個(gè)故事，并使之能吸引孩子，對(duì)孩子起到良好的教育作用，是需要多學(xué)多練，熟練掌握講故事的技巧。同時(shí)，這也是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能和素養(yǎng)，需要教師在日常工作中不斷總結(jié)和積累才能得到提高的。