<p class="ql-block"> 幼兒園是一座美麗的彩虹橋，一端是教師，一端是家長(zhǎng)，締結(jié)的是愛心，托起的是兒童。為了增進(jìn)家園聯(lián)系，搭建家園合作共育平臺(tái)，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒在園的一日學(xué)習(xí)和生活，2023年6月7日-6月9日，育英幼兒園開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)活動(dòng)室，感受了孩子在幼兒園成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> 入園晨檢 <p class="ql-block"> 跟著鏡頭，讓我們一起走進(jìn)今天的活動(dòng)吧！一大早，孩子們就興奮的入園，在爸爸媽媽的陪伴下接受保健醫(yī)生一些列晨間檢查。</p> 晨間運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 科學(xué)、合理的開展晨間運(yùn)動(dòng)，既鍛煉幼兒的身體、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。</p> 早操活動(dòng) <p class="ql-block"> 幼兒早操活動(dòng)是幼兒園日?；顒?dòng)的重要組成部分，它能訓(xùn)練幼兒節(jié)奏感，提高幼兒的控制力，還能塑造幼兒良好的身體姿態(tài)，同時(shí)，手部、腿部的大小肌肉也得到了鍛煉和發(fā)展。</p> 課前安全教育 <p class="ql-block"> 課前五分鐘防溺水安全教育，讓家長(zhǎng)們感受溺水事故的危險(xiǎn)，提高防溺水的安全意識(shí)，并了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所。</p> 集中教育 <p class="ql-block"> 各班老師為孩子們選擇各種創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，教師們充分給予幼兒探索的機(jī)會(huì)，寓教于樂的情境調(diào)動(dòng)著孩子們的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)中的有趣問答，游戲中的師幼互動(dòng)都讓家長(zhǎng)們看到了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中的參與積極性，看到了寶貝們?cè)谟變簣@生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步。</p> 區(qū)域游戲 <p class="ql-block"> 豐富有趣的區(qū)域活動(dòng)，充分滿足孩子們活動(dòng)和游戲興趣，家長(zhǎng)們也熱情參與其中，活動(dòng)材料的多元化，滿足了幼兒動(dòng)手操作、思維發(fā)展想象力發(fā)展的需求。</p> 營(yíng)養(yǎng)午餐 <p class="ql-block"> 幼兒的伙食一直是家長(zhǎng)最為關(guān)注的問題之一，我們始終把幼兒食品安全和營(yíng)養(yǎng)工作放在首位，舌尖上的美食，每天都在施展著餐點(diǎn)的魔法，溫暖著每一個(gè)孩子。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、幼兒之間來了次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為幼兒園以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 教育是一場(chǎng)最美的遇見，是老師和孩子的遇見，是孩子和孩子的遇見，還是老師和家長(zhǎng)的遇見。當(dāng)所有的“遇見”遇見，就像是一場(chǎng)盛大煙火盛開了美好，綻放了希望!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">編輯：陳淑瓊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：林丹丹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">復(fù)審：郭梅清</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：徐愛萍</p>