<p class="ql-block"> 為深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步提高幼兒園教師的創(chuàng)新精神及動手能力，搭建廣大教師相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺，同時豐富幼兒園玩教具資源，充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教學(xué)游戲中的作用，6月12日下午，我園開展了教師自制玩教具評比活動。</p> <p class="ql-block"> 評比現(xiàn)場，琳瑯滿目，一件件精美的作品呈現(xiàn)在大家眼前。這些作品題材包括益智類、科學(xué)類、語言類、運動類等諸多分類。作品設(shè)計既符合孩子的年齡特點,又體現(xiàn)了教育性、創(chuàng)新性、趣味性、操作性、實用性和安全性等特點,展現(xiàn)了幼兒教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為老師們搭建了展示自我、相互學(xué)習(xí)交流的平臺，展現(xiàn)了我園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，參賽教師充分挖掘了自制玩教具的教育價值，也為區(qū)域游戲、教學(xué)活動提供了更多有用有趣的活動材料，推動了教學(xué)工作的創(chuàng)新與發(fā)展。</p>