<p class="ql-block">艾繪習(xí)讀書會(huì)第27期A1組0243艷艷共讀《好媽媽勝過好老師》6月12日第7天分享:</p><p class="ql-block">??不看“有用”的書。給孩子選書要以孩子的興趣為核心要素,不以“有用”為選擇標(biāo)準(zhǔn)。這也是自己曾踩過的坑,專門針對(duì)孩子的年齡買適合她看的作文選,結(jié)果孩子只在寫作文時(shí)現(xiàn)翻,雖然一直強(qiáng)調(diào)她要在平時(shí)多看、積累,在寫時(shí)才能輕松快速寫出作文,但是孩子怎么會(huì)放著“簡(jiǎn)單”的方法而讓自己為難呢。所以很多時(shí)候家長(zhǎng)的錯(cuò)誤選擇會(huì)導(dǎo)致孩子有“壞習(xí)慣”的產(chǎn)生。而且文中尹老師分享的出版社的故事也讓我們看到,不能單單依靠老師、學(xué)校來“管“孩子,托付心理要不得!孩子感興趣的事情他才會(huì)愿意主動(dòng)去做,所有逼迫孩子的方式都是徒勞!</p><p class="ql-block">??學(xué)“語(yǔ)文”不是學(xué)“語(yǔ)文課本”。如果我們想讓孩子學(xué)好語(yǔ)文,卻漠視他的課外閱讀,就好比給一個(gè)本該喝一杯奶的孩子只預(yù)備了一匙奶,讓一個(gè)想學(xué)游泳的人進(jìn)浴盆試水一樣。現(xiàn)在的教育環(huán)境仍然以應(yīng)試為中心,所以我曾經(jīng)看到孩子看課外書不寫作業(yè),或者寫完作業(yè)看課外書不睡覺時(shí)會(huì)感到很焦慮,我想大部分家長(zhǎng)也曾經(jīng)和我一樣有過類似的經(jīng)歷。所以家長(zhǎng)的認(rèn)知水平以及老師的教學(xué)方式都對(duì)孩子起著重要的作用,希望更多的家長(zhǎng)和老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)!</p><p class="ql-block">??寫作文的最大技巧。說真話,是寫作的最大技巧,一開始是意識(shí)問題,最后就變成習(xí)慣和能力的問題。所以終歸還是教育的問題。</p><p class="ql-block">??感恩書友們的陪伴和分享,每天共讀內(nèi)容頗多,大家共讀都很辛苦,但是在大家的分享中每天都能收獲滿滿,感恩遇見??</p>