<p class="ql-block"> 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在晨間談話時(shí)，有位孩子繪聲繪色地給小伙伴們講述自己星期六去人工湖看到荷花的經(jīng)歷。正好這學(xué)期也有關(guān)于荷花的課程，于是我們展開了關(guān)于荷花的“荷”你“藕”遇的班本課程……</p> “荷”而不同 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谌粘Ｉ钪校鸵呀?jīng)接觸到了荷花，在對(duì)荷花有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再用猜謎的方式導(dǎo)入活動(dòng)，謎語(yǔ)是孩子們喜歡的益智游戲，這樣可以從一開始就激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">????一個(gè)小姑娘，站在水中央，身穿粉紅袍，撐船不用槳。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????是荷花！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????那個(gè)船是什么啊？</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????荷葉！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????荷葉長(zhǎng)得什么樣？像什么？</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????圓圓的，好像一個(gè)帽子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????它是綠色的。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????好像一頂傘一樣……</p><p class="ql-block"><br></p> 荷葉的秘密 <p class="ql-block"> 觀察力是幼兒熟悉世界,獲取知識(shí)的重要能力。觀察力的培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)幼兒自主探索、學(xué)習(xí)世界具有重大意義。親近大自然，探索荷花、荷葉的奧妙，于是我們從觀察比較入手，開展了豐富多彩的課程。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)觀察后，我們發(fā)現(xiàn)了：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 對(duì)于荷葉我們有很多發(fā)現(xiàn)，也有很多問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 問(wèn)題一：可是為什么會(huì)有大大小小的荷葉呢？是因?yàn)檫€沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？帶著這樣的疑問(wèn)，我們展開了調(diào)查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 和爸爸媽媽一起合作調(diào)查下,我們知道了小小的葉子原來(lái)是銅錢草，睡蓮也是屬于荷葉一類的，還有芋芝葉長(zhǎng)得也和荷葉差不多。</p> <p class="ql-block"> 問(wèn)題二：為什么荷葉上為什么會(huì)有很多洞洞？</p> <p class="ql-block">????為什么荷葉上有好多洞洞啊？還大大小小的不一樣。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????你們覺(jué)得是為什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????我覺(jué)得是因?yàn)樘?yáng)太大了，給曬出洞來(lái)了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????我覺(jué)得是因?yàn)橛邢x子，吃掉了。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">????那我們回去調(diào)查一下吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原來(lái)荷葉上的洞洞是因?yàn)椤跋x害”呀。</p><p class="ql-block"><br></p> 荷葉繪畫 <p class="ql-block"> 觀察完荷葉以后，我們對(duì)荷葉有了更深的了解，于是我們將我們眼中的荷葉畫了下來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p> 遇見(jiàn)荷花 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，老師和孩子們一起欣賞了荷花，一朵兩朵三朵，真漂亮??！</p><p class="ql-block"><br></p> 繪荷花 <p class="ql-block"> 美麗的荷花讓我們陶醉，所以我們決定給荷花添畫上漂亮的衣服，讓我們來(lái)看看吧！</p> “荷”你共舞 <p class="ql-block"> 荷花美，隨風(fēng)舞動(dòng)，孩子們用身體展現(xiàn)出荷花的舞韻之美。</p><p class="ql-block"> 荷花荷花幾時(shí)開！我們坐在小椅子上把手變成一個(gè)小花苔隨著音樂(lè)擺動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 《綱要》指出：教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，于教育于生活、游戲之中?！昂苫ê苫◣讜r(shí)開”則是適合幼兒的集體游戲，可以讓幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念、鍛煉幼兒反應(yīng)能力。也讓幼兒知道荷花盛開的時(shí)間。</p> 蓮藕繪畫 品蓮藕 <p class="ql-block">????你們吃過(guò)蓮藕?jiǎn)幔课页赃^(guò)哦！脆脆的，可好吃了!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">????我也吃過(guò)，我吃的是炸炸的。</p> <p class="ql-block">????我媽媽做的蓮藕排骨湯超級(jí)美味!</p> <p class="ql-block"> 看著孩子們討論的熱火朝天，于是我們決定來(lái)一場(chǎng)關(guān)于蓮藕的盛宴！</p><p class="ql-block"> 我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起制作關(guān)于蓮藕的美食，并與家人分享。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒了解蓮藕，能仔細(xì)觀察植物，運(yùn)用繪畫表現(xiàn)觀察到的蓮藕。以后帶著孩子們多多觀察身邊的事物，培養(yǎng)孩子們的善于觀察習(xí)慣，提高孩子對(duì)未知事物探索的能力。</p><p class="ql-block"> “荷”你“藕”遇課程的開展，充分的讓幼兒進(jìn)行各感官的探索與實(shí)踐。孩子們通過(guò)多種感官來(lái)感知荷葉、荷花、蓮藕的主要特征。在欣賞荷花體態(tài)美、造型美之后，能主動(dòng)膽地用各種材料多維度的對(duì)荷花進(jìn)行手工展現(xiàn)。同時(shí)在欣賞文學(xué)作品過(guò)程中，感受荷花的美，能用形容詞表達(dá)自己對(duì)荷花的認(rèn)識(shí)和情感。我們也將繼續(xù)以孩子的興趣為導(dǎo)線，開展更加豐富有趣的課程活動(dòng)。</p>