見習(xí)零距離，助推幼師夢——高泉幼兒園迎接學(xué)前教育專業(yè)師生見習(xí)活動

汨羅市高泉幼兒園

為加強(qiáng)我園與汨羅市成人教育中心學(xué)前教育專業(yè)之間的教育合作，發(fā)揮實訓(xùn)基地的實踐、引領(lǐng)作用。6月14日，汨羅市高泉幼兒園幼兒園迎接學(xué)前教育專業(yè)師生，開展為期一天的見習(xí)觀摩活動。 美好的遇見 為了讓未來的幼兒教師在有限的一日見習(xí)中收獲和內(nèi)化所見所得，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排周祥。見面會上，周園長向參加本次見習(xí)活動的師生表示熱烈歡迎，并簡要介紹了幼兒園一日活動安排和見習(xí)活動的要求，鼓勵見習(xí)生積極參與到幼兒活動中，大膽求問，積累體驗，為今后的幼教職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。 見習(xí)初體驗 上午8:00，見習(xí)生一行20余人進(jìn)入幼兒園，實地觀摩晨間接待、晨間戶外活動、游戲化教學(xué)課堂，體驗和孩子們的親密互動。 幼兒園寬敞的戶外活動環(huán)境體現(xiàn)出整合性、開放性和互動性；豐富的戶外自主游戲活動體現(xiàn)了多元化、層次性和挑戰(zhàn)性。孩子們自主選擇、跨班游戲，充分體驗玩中學(xué)，學(xué)中玩。見習(xí)生們也很快融入到孩子們的各種活動中，照顧、陪伴、觀察、交談，感受著幼師的職業(yè)內(nèi)涵。 親密的課堂互動 集體教學(xué)活動安排上，熊清雨老師執(zhí)教了大班藝術(shù)活動《獅王進(jìn)行曲》。見習(xí)生們通過觀摩感受，了解了藝術(shù)活動能幫助幼兒形成良好的品格，讓孩子感受世界的歡樂、美好，去不斷欣賞、不斷品位，并用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)，甚至通過創(chuàng)造性的創(chuàng)作來表達(dá)自己的情感，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。 熊老師在下午的見習(xí)活動交流會上，進(jìn)行了說課反思！ 總結(jié)與回顧 觀摩活動結(jié)束后，周園長與見習(xí)生互動交談，并針對幼兒園半日活動中滲透的養(yǎng)成教育和幼師保教一體的工作內(nèi)涵進(jìn)行了總結(jié)。 見習(xí)是踏入幼教行業(yè)的第一步，也許這里會成為某位同學(xué)幼教生涯的第一站，衷心祝愿這群可愛的“小老師、大孩子們”乘著幼教的春風(fēng)踏歌而行，前程似錦，未來可期，早日實現(xiàn)自己的幼師夢！