<p class="ql-block">“伴”日相約，“幼”見成長 ——文化街幼兒園大班組家長開放日美篇</p> <p class="ql-block"> 家庭是幼兒園的重要合作伙伴，為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，達(dá)到家園共育。文化街幼兒園大班于2023年6月14日舉行了本學(xué)期家長半日開放活動，邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)幼兒游戲活動中。通過本次半日活動讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，促進(jìn)了教師和家長的溝通與交流。</p> <p class="ql-block"> 家長會上許老師進(jìn)行講解家長開放日的時間、目的、注意事項、及區(qū)域劃分和規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 孩子們對活動特別期待，提前做好自己的計劃??????</p> <p class="ql-block"> 教師們提前在班里群里向家長朋友發(fā)送了家長開放日的開家長會通知，家長開放日的邀請涵，孩子們進(jìn)行制作邀請函，邀請自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加本次的活動。</p> <p class="ql-block"> 活動馬上開始啦！大朋友們有序簽到 滿滿期待??????????</p> <p class="ql-block"> 有趣的自主探索活動開始啦??</p> <p class="ql-block"> 沙池區(qū)</p> <p class="ql-block"> ???沙池游戲，對于孩子們而言，充滿了無可言說的魅力與魔力，因為它給了幼兒親近自然、釋放自我的機(jī)會，這里有充沛的天然材料——沙子，在這里孩子們可以放飛自我，無限想象；在這里孩子們親手觸摸，直接感知一粒一粒的沙子。</p> <p class="ql-block"> 騎行區(qū)</p> <p class="ql-block"> 騎單車是孩子們特別喜歡的一項運動，通過騎行，不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性，還能培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團(tuán)結(jié)，謙讓。幼兒自主游戲的開展，在戶外活動中實行“自主游戲，自主選擇，區(qū)域劃分”。騎行區(qū)的開展能讓幼兒更好地體驗社會生活，提高交通安全意識。</p> <p class="ql-block"> 扎染區(qū)</p> <p class="ql-block"> 扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝。其工藝從扎結(jié)到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性，扎染作品色彩艷麗、圖案變化無窮，能夠?qū)τ變寒a(chǎn)強(qiáng)烈的吸引力。看寶貝們的精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 涂鴉區(qū)</p> <p class="ql-block"> 涂鴉區(qū)，就是這樣一個充滿愛與自由的奇妙之地，幼兒可以在墻上涂鴉，在黑板上涂鴉，從畫布上自由創(chuàng)作，拾起任何一個自然物拓印，也可以到最喜歡的角角落落里寫生，涂鴉讓幼兒的內(nèi)心世界得到自由的綻放...</p> <p class="ql-block"> 體能區(qū)</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲的自主化有助于提升兒童參加體育運動的熱情;積極的戶外鍛煉活動，可以提升兒童的身體素質(zhì)，促使幼兒基本運動技能均衡發(fā)展。因此，發(fā)展幼兒園戶外自主游戲體能區(qū)（以下簡稱為“體能區(qū)”）對于幼兒的成長是十分重要的，探索體能區(qū)的發(fā)展方式也成為了幼兒園戶外活動水平提升的重中之重。</p> <p class="ql-block"> 萬能工匠</p> <p class="ql-block"> 萬能工匠是一種益智性玩具，幼兒通過拼接、旋轉(zhuǎn)等操作發(fā)展手部動作及創(chuàng)造技能。</p> <p class="ql-block"> 炭燒積木</p> <p class="ql-block"> 炭燒積木由各種形狀的木塊組成，孩子們運用自己的智慧觀察和思考，感受著排序、對稱、圍合、壘高等數(shù)學(xué)知識</p> <p class="ql-block"> 玩轉(zhuǎn)圈圈</p> <p class="ql-block"> 玩轉(zhuǎn)圈圈發(fā)展幼兒基本動作，促進(jìn)幼兒各種基本動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，激發(fā)幼兒參與身體鍛煉活動的興趣，通過身體活動，克服各器官、組織的惰性，激活主要肌群，提高活動能力。</p> <p class="ql-block"> 開心小劇場</p> <p class="ql-block"> 表演區(qū)作為幼兒園區(qū)域活動的重要組成部分之一，是幼兒十分喜愛的活動形式。因為它為幼兒提供了更多表演機(jī)會，使幼兒在輕松、愉快、自愿的狀態(tài)下進(jìn)入游戲。</p> <p class="ql-block"> 趣享好“食”光</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，教育即生活?！睘榱伺囵B(yǎng)并提升孩子們的動手能力，認(rèn)識不同的食材及其營養(yǎng)價值，并體驗自己親手制作美食的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 千編萬化</p> <p class="ql-block"> 編織是中國民間傳統(tǒng)手工藝中的一種，品種繁多，材料多樣，編織方法多樣，具有鮮明的民間藝術(shù)特色，編織活動是一種比較精細(xì)的操作活動，它需要左右手靈活的操作。在編織活動中，不僅精細(xì)動作得到了發(fā)展，而且手眼協(xié)調(diào)能力也得到提升!</p> <p class="ql-block"> 半日活動結(jié)束啦！一起聽聽孩子們的心聲??一起回顧游戲中的故事??????</p> <p class="ql-block">看寶貝們對戶外自主探索的活動的總結(jié)及回顧????????????</p> <p class="ql-block"> 聽聽家長們的心聲??</p><p class="ql-block">半日活動結(jié)束后，各班老師向家長發(fā)放了“開放活動調(diào)查表”，家長們對本次活動進(jìn)行評價。通過調(diào)查表，我園及時了解了家長的意見與建議，為幼兒園以后工作發(fā)展方向提供了依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 本次“家長開放日”活動，讓家長們走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，參與評價，增強(qiáng)了幼兒園、家長、教師之間的溝通，形成幼兒園、家庭之間的管理合力，從而共同關(guān)注和促進(jìn)幼兒的健康成長。</p><p class="ql-block">教育是一場美麗的邂逅，</p><p class="ql-block">需要家園合力，并肩同行。</p><p class="ql-block">實現(xiàn)教育合力，</p><p class="ql-block">營造有溫度的家庭教育生態(tài)圈，</p><p class="ql-block">共同發(fā)現(xiàn)兒童的力量，</p><p class="ql-block">遇見教育的美好。</p>