<p class="ql-block"> 為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字！寫好字，做好人！受益終生！夏津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（北校區(qū)）特舉行以“師生共寫，筆墨傳承”為主題書法展示活動(dòng)！</p> 前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 為本次活動(dòng)更好的開(kāi)展李士靜校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處干部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，由各位班主任組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展，由全體教師共同參與。做到了人人參與其中。</p> 教師作品展示 <p class="ql-block"> “以字育人、以字厚德、以字啟智、以字育美”。此次活動(dòng)全校教師所涌現(xiàn)出的佳作，不僅展示了教師硬筆書法風(fēng)采，更增強(qiáng)了學(xué)生書寫規(guī)范漢字的意識(shí)，更讓傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念根植心間。寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人，把漢字規(guī)范書寫融入教師血脈，傳承于學(xué)生心中，篤行致遠(yuǎn)，砥礪前行。</p> 學(xué)生作品展示 <p class="ql-block"> 正所謂“滴水石穿，非一日之功”，一幅幅優(yōu)秀作品承載著“小小書法家”日復(fù)一日的堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴的積累。一幅幅優(yōu)秀作品有的端莊大氣，有的蒼勁有力，有的翩若驚鴻，有的婉若游龍，一筆一劃，一點(diǎn)一頓之間，蘊(yùn)含著漢字的無(wú)窮魅力，充分展現(xiàn)學(xué)子的別樣風(fēng)采。</p> 文化墻評(píng)比 <p class="ql-block"> 為了更好的評(píng)選出優(yōu)秀的班級(jí)文化墻，年級(jí)組長(zhǎng)利用大課間對(duì)各班文化墻進(jìn)行了評(píng)比打分。</p> 各班文化墻展示 <p class="ql-block"> 一幅幅優(yōu)秀的作品， 點(diǎn)橫撇捺，或端莊秀麗，或雄健灑脫，結(jié)構(gòu)有疏密，運(yùn)行有緩急，氣勢(shì)有強(qiáng)弱。作品各具風(fēng)格，有的大氣磅礴，有的清新秀美，有的平穩(wěn)典雅，在一張張書法紙上盡情綻放著自己獨(dú)特的詩(shī)書氣質(zhì)和筆墨情懷。同學(xué)們集平時(shí)所學(xué)，用筆尖論道，在精雕細(xì)琢中綻芳華！</p> <p class="ql-block"> “開(kāi)庠立序，五載沫濡；教學(xué)相長(zhǎng)，博雅寬愉。數(shù)百學(xué)子，心悟手?。慌R創(chuàng)并舉，久習(xí)通途?！币粰M一豎，譜寫教育人生； 一撇一捺，彰顯個(gè)性魅力。本次師生共寫活動(dòng)，為師生提供了一個(gè)展示書法藝術(shù)的平臺(tái)，培養(yǎng)了師生的書法興趣愛(ài)好，增強(qiáng)了師生寫規(guī)范漢字，用規(guī)范漢字的意識(shí)，促進(jìn)了師生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，在實(shí)踐中傳承了中華優(yōu)秀文化！</p> <p class="ql-block">撰稿：倪曉楠</p><p class="ql-block">編輯：倪曉楠</p><p class="ql-block">審核：李士靜</p><p class="ql-block">夏津縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（北校區(qū)）宣傳部</p>