<div style="text-align: center;">〔2023〕第2期（總第2期）</div><div style="text-align: center;">主辦：侯紅衛(wèi)名師工作室 </div><div style="text-align: center;"> 2023年6月13日</div> 驕陽似火，桃李飄香。為全面提高汾陽初中歷史教師的專業(yè)素養(yǎng)，助推汾陽名師培養(yǎng)成長計劃，侯紅衛(wèi)導師邀請到了遼寧省建平縣高級中學歷史正高級教師；遼寧省特級教師；遼寧省基礎教育歷史教學指導專委會副主任委員鄭驕虹老師，做《淺談教師如何通過科研走向教育幸福之路》的講座，于2023年6月13日19:30在騰訊會議進行了線上活動。<br>一、活動準備<br>主持人侯紅衛(wèi)老師提前在汾陽初中歷史骨干教師微信工作群里發(fā)布通知及活動海報，要求學員全部準時參加。 二、活動開始<br>本次活動由侯紅衛(wèi)老師主持，全體骨干教師參加。<br>三、活動內容<br>本次活動主要有三項內容：<br>1.侯紅衛(wèi)導師介紹鄭驕虹老師；<br>2.鄭驕虹老師做講座；<br>3.侯紅衛(wèi)導師做總結。<br><br>活動開始，侯紅衛(wèi)導師對鄭驕虹老師做了隆重介紹：鄭驕虹，遼寧省建平縣高級中學歷史正高級教師；遼寧省特級教師；遼寧省基礎教育歷史教學指導專委會副主任委員。教育部“一師一優(yōu)課”部優(yōu)課獲得者；連續(xù)三年被教育部評為赴港“優(yōu)秀指導教師”；遼寧省第三屆基礎教育領域百名研究型名教師；遼寧省教育科研先進個人，遼寧省學科帶頭人、教學名師；遼寧省中考、高中會考命題人；主持國家、省級重點基金課題多項，發(fā)表論文20余篇。歡迎鄭老師做《淺談教師如何通過科研走向教育幸福之路》。 鄭驕虹老師以風趣的語言，生動的實例，結合其在科學研究過程中的體會和收獲展開了《淺談教師如何通過科研走向教育幸福之路》的講座。鄭老師的講座分為四個部分：<br>一、走向教育幸福之路的前提；<br>二、走向教育幸福之路的基礎；<br>三、走向教育幸福之路的秘訣；<br>四、走向教育幸福之路的建議。<br><br>鄭老師說，走向教育幸福之路的前提是什么呢？那就是健康的身體和心理，以及良好的社交能力。作為教師必須加強體育鍛煉，要定期體檢。<br>其次，注重細節(jié)、精誠團結、立足本職工作是走向幸福教育之路的基礎。<br>再者，做好教育科研工作是走向教育幸福之路的秘訣。教育科研的價值在于決策的科學化和管理民主化的需要是學校發(fā)展多樣化的需要同時也是優(yōu)秀教師成長的需要也是學校提高教育質量的需要。<br>最后，鄭老師建議學員們要追求教育生活的幸福，追求精神生活的富足，同時勸誡學員們要多讀書、讀好書、讀經典好書；讓自己生活在團隊中，感恩生活中的人和事，要把寫教育日記教育記錄作為基礎工作。 講座介紹后，侯紅衛(wèi)導師做了總結，她高度評價了鄭驕虹老師的講座。侯老師引用《黃帝內經》“天覆地載，萬物悉備，莫貴于人”，肯定了健康對教師的重要意義；她還說，教育科學是事業(yè)，也是人生的“制空權”，希望學員們深刻認識到教育科研的重要性；閱讀是教育理論真正的來源，為人類謀幸福是教育科研的最高道德標準。 四、學員風采 五、學有所得 <p class="ql-block">六、活動總結</p><p class="ql-block">心知所向，行之將至。通過本次學習，學員們深知教育科研是教育路上不斷前行的助推器。身體作為革命的本錢固然重要，要把為人類謀幸福作為人生的終極目標，才能讓教師這一稱號熠熠生輝。</p> 圖文：楊 凱<br>審核：侯紅衛(wèi)