<p class="ql-block"> 在大家的期盼中,新余書法班線下授課如期開展,6月17日一大早,張英俊和翟玉梅兩位老師風塵仆仆趕到課堂,“力盡不知熱,但惜夏日長”,學員們學習的勁頭也似乎被夏天的太陽點燃,熱情高漲,張英俊、翟玉梅和施輝老師對授課內(nèi)容和點評方式都做了精心準備,在師生共同努力下,學習氛圍和學習效果漸入佳境,度過了愉快和收獲的兩天。</p> 互動點評有奇效 <p class="ql-block"> 為了更好了掌握學員創(chuàng)作思路和狀態(tài),這次作業(yè)點評一反常規(guī),每位被點評學員先從墨法,筆法,章法,創(chuàng)作構(gòu)思幾個角度介紹作業(yè)完成情況,三位老師再進行細致點評,指出了存在的個性問題,所謂知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆??偟膩碚f,本月作品質(zhì)量完成較好,作品意識有提升,形式有變化,筆法墨法都有了不小的進步。</p> 理論學習補短板 <p class="ql-block"> 落款和鈐印,是書法作品重要組成部分,針對以前作業(yè)中部分學員有重正文,輕落款的現(xiàn)象,不少學員對落款的知識掌握的不夠,6月18日上午,翟老師做了一場“關于落款”的專題講座,講座中,翟老師詳細講述了落款和鈐印自晉唐以來的發(fā)展演變過程,強調(diào)了當代作品落款的重要性。整場講座內(nèi)容豐富,知識點多,令學員們感到耳目一新,印象深刻,大有收獲。</p> 臨創(chuàng)輔導求提高 <p class="ql-block"> 兩天的學習很快就結(jié)束了,師生離別之際,張老師再一次囑咐大家,這一次的結(jié)束又是新一輪學習的開始,希望大家以十三屆國展為契機,投入更多的精力,精益求精,打造更好的作品,用作品證明實力,用成績回報自己。</p>