<p class="ql-block"> 在大家的期盼中，新余書法班線下授課如期開展，6月17日一大早，張英俊和翟玉梅兩位老師風塵仆仆趕到課堂，“力盡不知熱，但惜夏日長”，學員們學習的勁頭也似乎被夏天的太陽點燃，熱情高漲，張英俊、翟玉梅和施輝老師對授課內(nèi)容和點評方式都做了精心準備，在師生共同努力下，學習氛圍和學習效果漸入佳境，度過了愉快和收獲的兩天。</p> 互動點評有奇效 <p class="ql-block"> 為了更好了掌握學員創(chuàng)作思路和狀態(tài)，這次作業(yè)點評一反常規(guī)，每位被點評學員先從墨法，筆法，章法，創(chuàng)作構(gòu)思幾個角度介紹作業(yè)完成情況，三位老師再進行細致點評，指出了存在的個性問題，所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？偟膩碚f，本月作品質(zhì)量完成較好，作品意識有提升，形式有變化，筆法墨法都有了不小的進步。</p> 理論學習補短板 <p class="ql-block"> 落款和鈐印，是書法作品重要組成部分，針對以前作業(yè)中部分學員有重正文，輕落款的現(xiàn)象，不少學員對落款的知識掌握的不夠，6月18日上午，翟老師做了一場“關于落款”的專題講座，講座中，翟老師詳細講述了落款和鈐印自晉唐以來的發(fā)展演變過程，強調(diào)了當代作品落款的重要性。整場講座內(nèi)容豐富，知識點多，令學員們感到耳目一新，印象深刻，大有收獲。</p> 臨創(chuàng)輔導求提高 <p class="ql-block"> 兩天的學習很快就結(jié)束了，師生離別之際，張老師再一次囑咐大家，這一次的結(jié)束又是新一輪學習的開始，希望大家以十三屆國展為契機，投入更多的精力，精益求精，打造更好的作品，用作品證明實力，用成績回報自己。</p>