端午節(jié)由來(lái) <p class="ql-block"> 感知端午:了解端午節(jié) 老師通過(guò)講述故事、欣賞圖片、觀看節(jié)日相關(guān)的視頻,引導(dǎo)幼兒追溯端午習(xí)俗由來(lái),講述屈原的故事。知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)歷五月五為端午節(jié)。全國(guó)各地也有著不盡相同的習(xí)俗,各地的人們?cè)诙宋绻?jié)有吃粽子、賽龍舟、掛艾草、拴五色絲線辟邪等風(fēng)俗習(xí)慣。幫助幼兒形成更多的求知欲望,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">賽龍舟</p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block">傳說(shuō)五月初五這天,屈原跳進(jìn)汨羅江后,當(dāng)?shù)氐睦习傩章動(dòng)嵑螅蠹揖婉R上劃船過(guò)來(lái)?yè)凭?,一直行至洞庭湖,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)屈原的尸體。那天恰逢下雨,湖上的小船就匯集在岸邊的亭子旁邊。當(dāng)其他人知道這件事情后,也都冒雨前來(lái),爭(zhēng)相劃船到洞庭湖上來(lái)。為了寄托大家對(duì)屈原的哀思,此后就逐漸發(fā)展為龍舟競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block">通過(guò)這次“賽龍舟”活動(dòng),幼兒了解到“賽龍舟”是一項(xiàng)集體性的活動(dòng),并在游戲過(guò)程中感受了賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。</p> <p class="ql-block">孩子用不同形式表現(xiàn),所了解的端午節(jié),通過(guò)繪畫(huà)、手工制作,讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及端午習(xí)俗,增加對(duì)節(jié)日的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累孩子的文化底蘊(yùn),在活動(dòng)中讓孩子展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。</p> <p class="ql-block">在此,聯(lián)邦幼兒園大C班全體老師和寶貝們祝大家端午節(jié)安康!</p>