行走的課堂 勞動伴成長——記青云里小學(xué)二年級六班瀛園研學(xué)之旅海陽鎮(zhèn)中教務(wù)處 <p class="ql-block"> 過去，書本是孩子的世界。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，世界是孩子的書本。</p> <p class="ql-block"> 余秋雨先生曾說過，"路就是書"。研學(xué)，就是書和路的融合。在研學(xué)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、責(zé)任感、秩序感、讓孩子開闊眼界、增長見識、探討學(xué)習(xí)，實現(xiàn)多方面知識的了解和掌握，讓活生生的"課堂"成為孩子成長歲月中珍貴的回憶。</p><p class="ql-block"> 6月20日青云里小學(xué)二年級的同學(xué)們來到了秦皇島市瀛園活動中心進行了豐富多彩的研學(xué)活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">我們整裝待發(fā)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">我們出發(fā)啦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">熱烈的開營儀式</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">開啟研學(xué)之旅——介紹珍珠的歷史及形成。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">我們要開蚌取珍珠啦！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 洗蚌、刷蚌、取珍珠、淘洗、擦干，個個都是寶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">歡樂的午餐時間</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">研學(xué)再繼續(xù)——制作珍珠</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們發(fā)現(xiàn)在蚌殼里還有這么多美麗豐盈的珍珠！</p> <p class="ql-block"> 制作精美的珍珠飾品，看看我們認真的樣子多么美好！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">成果顯示，我最棒！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">告別研學(xué)之旅</b></p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們燦爛的笑容中，研學(xué)活動落下了帷幕。此次研學(xué)活動旨在開拓同學(xué)們的視野，增強綜合素質(zhì)和動手能力，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。同學(xué)們在活動中認真學(xué)習(xí)，積極參與，獲得了很好的收獲和體驗！</p> 研學(xué)珍珠同學(xué)瀛園青云孩子二年級書本活動課堂