“促專業(yè)成長，賽教學(xué)風(fēng)采”佳兆業(yè)(龍?zhí)?中心幼兒園教師技能展示

菲菲老師

蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗衅评O的意志；人生之所以美麗，是因?yàn)樵诓粩嗟倪M(jìn)步。“漫江碧透，百舸爭流”有這樣一群平凡的人眼中帶光，默默守候有這樣一群可愛的人身懷“絕技”，七十二變有這樣一群可敬的人勤奮努力，無怨無悔她們都有一個共同的名字——幼兒園教師 　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提升園所教師的基本技能，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，佳兆業(yè)(龍?zhí)?中心幼兒園在2023年6月21日開展了教師技能展示。 在本次活動中，老師們不僅充分展示了自己的才藝和風(fēng)采，還表達(dá)出對幼教事業(yè)的熱愛。 　　老師們按照"科學(xué)、創(chuàng)新、安全、實(shí)用、環(huán)保"的制作要求，利用身邊的自然物、廢舊物品及半成品，精心設(shè)計(jì)和制作了一件件構(gòu)思巧妙、造型新穎、玩法多樣且適合班級年齡特點(diǎn)的教玩具。 巧妙構(gòu)思 　　在自制教玩具比賽展示的過程中，老師們從教玩具名稱、材料、玩法、用法、教育價值等方面對自己的作品進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和演示。從作品介紹中讓我們看到了老師們的用心鉆研、精巧構(gòu)思和大膽創(chuàng)新，同時也展現(xiàn)了老師們的專業(yè)知識和素養(yǎng)。 非遺農(nóng)民畫 　　老師用畫筆傳達(dá)出他們對幼教事業(yè)的熱愛，將藝術(shù)創(chuàng)作與審美意趣融入非遺農(nóng)民畫之中。教師們利用業(yè)務(wù)時間積極準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)出形式多樣、色彩斑斕的農(nóng)民畫作品。 　　本次活動，不僅為每個教師提供了一個自我展示的機(jī)會和舞臺，同時也激發(fā)了教師努力提高自身基本技能和綜合素質(zhì)的動力，在全園形成了互相學(xué)習(xí)，自我提升的濃厚氛圍，老師們都拿出了自己最好的狀態(tài)，激勵學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高的目的，也為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ) ，相信在今后的工作中我園的教師都能夠努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，更好的服務(wù)幼兒。