<p class="ql-block"> 所謂身體是革命的本錢。特別是對于幼兒的成長來說，恐怕再也沒有什么其他問題，能夠比一個健康的身體更加重要的了。因為沒有一個好的身體，就不能夠有效地進行學習和工作。 促進身體健康，是幼兒園戶外體育游戲活動的第一目標。毋庸置疑，幼兒園可以通過豐富多彩的戶外體育游戲活動的開展，能夠使得幼兒們的體魄得到很好的鍛煉。因此在張園長的要求和引導下，教研組長陳德榮老師從以幼兒園戶外活動的組織與實施為主題組織了本次活動。</p><p class="ql-block">本次活動圍繞兩方面展開，一方面是對老師們進行理論上的疏通，另一方面是進行集體教學活動實操練習——上公開課！</p><p class="ql-block">陳老師從以下幾分面來展開培訓：</p><p class="ql-block">1目標： </p><p class="ql-block">思考組織戶外體育游戲的價值在哪里（發(fā)展什么樣的能力，促進什么動作等）</p><p class="ql-block">2場地與器材：</p><p class="ql-block">體育游戲的準備（場地在哪里，哪里有什么器材，我還需要補充什么器材）</p><p class="ql-block">3組織與玩法:</p><p class="ql-block">體育游戲的玩法是什么？按什么樣的順序進行？</p><p class="ql-block">4自選活動：</p><p class="ql-block">自選時侯提供哪些東西給孩子玩？是否允許孩子對自然物進行探究或三三兩兩的交流嬉戲？</p><p class="ql-block">5規(guī)則</p><p class="ql-block">規(guī)則，不能違反哪些要求？</p> <p class="ql-block">喜愛游戲、熱愛運動是孩子的天性，豐富多樣的戶外體育活動是孩子們健康成長的源泉。戶外活動有利于孩子親近陽光和空氣，走近大自然，能夠增強兒童抵抗能力，能滿足孩子好動與探究的本性，有利于孩子的身體發(fā)育。所以文興鄉(xiāng)中心幼兒園開展了一輪健康領域的戶外活動公開課。</p><p class="ql-block">下面一起來看一看孩子們豐富的戶外活動吧！</p> <p class="ql-block">朱露老師帶來的 中班 《小豬運西瓜》 </p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1、嘗試在高矮不同的物體上持物行走，提高身體的平衡性</p><p class="ql-block">2、能遵守游戲規(guī)則，積極參與體育游戲，體驗與同伴一起參與游戲的快樂。</p><p class="ql-block">3、練習平衡、鉆圈的技能，增強動作的協(xié)調性。</p> <p class="ql-block">吳蜜老師帶來的 中班 《捉螃蟹》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 兩人協(xié)調一致，側身走，提高動作靈敏度和協(xié)調能力，發(fā)展合作運動能力。</p><p class="ql-block">2. 體驗合作游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">劉蕊老師帶來的 小班《好玩的沙包》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、嘗試沙包的多種玩法，培養(yǎng)玩沙包的興趣。</p><p class="ql-block">2、通過玩沙包，讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。</p><p class="ql-block">3.激發(fā)幼兒參與活動的積極性，從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。</p> <p class="ql-block">高娜 老師帶來的 大班《青蛙捉害蟲》</p><p class="ql-block">活動目標：1通過學習曲膝跳的動作，使幼兒跳過20——30厘米寬和8——10厘米高的障礙物。</p><p class="ql-block">2發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳的能力。</p><p class="ql-block">3通過參與體育活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。</p> <p class="ql-block">陳德榮老師帶來的 大班《孫悟空七十二變》活動目標：1練習雙腳交替在直線性20行木樁上行走保持身體平衡。</p><p class="ql-block">2能根據(jù)“木樁”擺放的距離、形狀，等創(chuàng)造性地玩木樁。</p><p class="ql-block">3敢于在高矮不同的“木樁”上走，體驗和“木樁”做游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">董黎穎老師帶來的 小班《神奇的繩子》</p><p class="ql-block">活動目標：1能創(chuàng)造性的探索繩子的多種玩法，會一物多玩，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">2建立與同伴互相合作玩耍的意識，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神。</p> <p class="ql-block">張園長帶來的 大班《好玩的身體》</p><p class="ql-block">活動目標：1嘗試用身體開展多種動作練習，能夠聽指令完成各種肢體動作，培養(yǎng)孩子快速反應的能力和動作的協(xié)調性 </p><p class="ql-block">2樂于參與體育活動，體驗挑戰(zhàn)合作的快樂，增強同保護同伴的意思。</p> <p class="ql-block">活動剛結束，每位上課的老師當機立斷的從教學設計、教學準備、師幼互動、幼兒參與表現(xiàn)情況，對自己的體育教學活動進行了反思。</p><p class="ql-block"> 其次，聽課的老師也是各抒所見暢所欲言的對每個上課老師的教學環(huán)節(jié)銜接語的銜接和啟發(fā)性的提問及不足之處提出寶貴建議，促使大家一起共同努力和成長。</p> <p class="ql-block">最后，教研組長陳老師對本次公開課進行了總結，張 園長提出希望和要求。</p><p class="ql-block"> 每位老師的教學思路清晰，重難點突出，設置的活動有助于激發(fā)學生興趣，有助于孩子強身健體，減少和預防疾病的發(fā)生并且促進了孩子心理的健康發(fā)展;增強了孩子自我保護的意識。在整個教學過程中一直能夠引導學生進行自主探究。教學環(huán)節(jié)的安排或由淺人深，或循序漸進。但是金無赤足，人無完人，活動開展組織時老師的語言組織能力和備課上還要再花一些心思。</p> <p class="ql-block">第一張園長對本次開展的戶外體育活動公開課給予了充分的肯定，在公開課中，各位老師運用了豐富的教學模式和實用的教學方法，讓孩子們在充滿趣味的情景教學中快樂學習，孩子們的自我認知，情感態(tài)度，人際交往，合作意識都得到了提高，給予了孩子們極大的啟迪和幫助，老師們的教學素養(yǎng)都有了進步。第二，對老師們提出了要求，要求老師們在經(jīng)后的教學中，做到善思，善學，善聽。善思，備課中思教材，思孩子，做到眼中有孩子，心中有孩子；課后思，思優(yōu)，思不足，思改進。善學，學習專業(yè)知識，學習他人；善聽，虛心聽取他人的建議。第三希望老師們再接再厲，去其糟粕，取其精華，使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，遇見更好的的自己。</p> <p class="ql-block">文子編輯：陳德榮</p><p class="ql-block">圖片來源：陳德榮 張柳化</p><p class="ql-block">審核：張秋鶴</p>