<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">五月初五慶端陽，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">龍舟競渡粽飄香。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">插蒲插艾包粽子，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">紀(jì)思屈原精神長。</span></p> <p class="ql-block"> “輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭?！睔q月匆匆，春去夏來，青山呈黛，滿眼翠綠，輕盈的時(shí)間，消失在指尖隙縫里，空留剎那間模糊的背影，蔓朔了人們佇立張望的季節(jié)。又是一年端午季，西平縣第二小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題實(shí)踐活動(dòng)。</p> 感知端午 <p class="ql-block"> 班會(huì)課上，各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們追溯端午節(jié)的由來，聆聽屈原的故事，了解端午民俗。孩子們從中感受到了端午節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)了學(xué)生們愛國進(jìn)取的精神。</p> 走進(jìn)端午 <p class="ql-block"> 圍繞主題活動(dòng)，不同的年級(jí)開展了不同的特色活動(dòng)，同學(xué)們從豐富的文字、圖片資料中擷取靈感，發(fā)揮創(chuàng)意和想象，通過不同的方式將端午節(jié)的由來、習(xí)俗、故事、詩詞歌賦等文化內(nèi)涵呈現(xiàn)在一幅幅作品中，找尋“端午節(jié)”的蹤跡。</p> <p class="ql-block"> 端午故事你說我講，一二年級(jí)的孩子們講述著端午、聆聽著端午、品味著端午，跨越了時(shí)間和空間的阻隔，與端午節(jié)來了一次近距離的邂逅。</p> <p class="ql-block"> 三四年級(jí)的同學(xué)們通過背誦摘抄端午詩詞，用工整的字跡、雋永的詩詞詮釋了我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義，感受到傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了愛國主義情感。</p> <p class="ql-block"> 五六年級(jí)的學(xué)生們從節(jié)日的起源、名稱、習(xí)俗等方面入手，細(xì)細(xì)品味中華傳統(tǒng)節(jié)日之美。一幅幅精美的手抄報(bào)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承，抒發(fā)了他們純真的愛國主義情感。</p> 網(wǎng)上端午 <p class="ql-block"> 學(xué)生和家長們積極響應(yīng)文明辦號(hào)召，登陸中國文明網(wǎng)，參加“我們的節(jié)日——端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)文明人。</p> 品味端午 <p class="ql-block"> 話端午文化，承中華文明。在端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們按捺不住內(nèi)心的好奇，在家長們的指導(dǎo)下，體驗(yàn)包粽子、做香包、畫彩蛋、戴五彩線、掛艾蒿等端午民俗，孩子們從中深切感悟了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。孩子們通過親身參與等方式感受端午文化的豐富內(nèi)涵，感受中華文明的源遠(yuǎn)流長。</p> <p class="ql-block"> 濃郁的節(jié)日氣氛，豐富的活動(dòng)體驗(yàn)。本次端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，豐富了校園文化生活，增進(jìn)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，激勵(lì)他們?cè)诹鱾髑Ч诺募覈閼阎蟹e蓄成長力量！</p>