<p class="ql-block"> 為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，按照2023年《吉林省縣級職教中心發(fā)展聯(lián)盟工作計劃》要求，堅持“以賽促教、以賽促研，以賽促建、以賽促改”的總體思路，各聯(lián)盟學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建“三全育人”體系，深化“課程思政”建設(shè)，積極探索“崗課賽證”融合育人模式，促進(jìn)“能說會做”的“雙師型”教師專業(yè)成長。吉林省50所縣級聯(lián)盟中職學(xué)校教學(xué)比賽于4月初拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 長春市九臺區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心作為吉林省縣級職教中心發(fā)展聯(lián)盟理事單位，按照《吉林省縣域職教中心發(fā)展聯(lián)盟年度工作方案》的部署，承辦了長春地區(qū)班主任能力比賽復(fù)賽工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，召開專題動員大會，鼓勵教師主動參與，積極備賽，爭取為校爭光！</p><p class="ql-block"> 學(xué)?！瓣柟鉂櫟隆卑嘀魅喂ぷ魇邑?fù)責(zé)本次比賽的統(tǒng)籌與指導(dǎo)工作，工作室負(fù)責(zé)人葉丹主任按照聯(lián)盟比賽方案要求，召集工作室成員共研接待方案，明確分工，提前做好賽前各項準(zhǔn)備工作。經(jīng)過校賽選拔，我校推選出了四名優(yōu)秀班主任參加此次聯(lián)盟比賽，四名選手平均年齡49.5歲，具有豐富的班主任經(jīng)驗和管理方法。但新媒體和新技術(shù)的使用能力相對薄弱，針對此情況，葉丹主任組織工作室信息化應(yīng)用能力較強(qiáng)的老師對四名選手進(jìn)行了一對一指導(dǎo)。復(fù)賽階段包括主題班會說課、主題班會方案設(shè)計。針對比賽內(nèi)容，班主任工作室成員發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊協(xié)作精神，集思廣益、建言獻(xiàn)策，對參賽的文字材料和說課過程、教學(xué)素材的使用等進(jìn)行了反復(fù)的打磨，有效的提高了四位選手的比賽能力、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 芳草葳蕤綠原野，荷香四溢滿池芳。</p><p class="ql-block"> 2023年吉林省縣級職教聯(lián)盟教師教學(xué)能力大賽決賽于6月21日在舒蘭落下帷幕。大賽歷時兩個月的時間，經(jīng)過學(xué)校初賽、長春地區(qū)復(fù)賽，吉林省決賽，我校尤勇老師榮獲班主任大賽吉林省一等獎、樊艷老師獲得班主任大賽吉林省二等獎、袁旭明、李忠麗兩位老師獲得吉林省班主任大賽三等獎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 班主任工作室為本次比賽中教師的共學(xué)、共研、共進(jìn)搭建了平臺，有效促進(jìn)教師個人能力的提升，團(tuán)隊凝聚力的再融合，實現(xiàn)了“聚眾之智、德技并修、立己達(dá)人、收獲幸?！钡慕ㄔO(shè)宗旨。相信此次比賽一定會對各校參賽教師起到相互激勵、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的作用，加速縣域中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高質(zhì)量發(fā)展。職教人也將在職業(yè)教育的道路上踔厲奮發(fā)，篤行不怠，為職業(yè)教育前途廣闊，大有作為獻(xiàn)上人民滿意的答卷。</p>