<p class="ql-block" style="text-align:center;">一學(xué)期匆匆而過</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們又迎來了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無紙筆考試</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育溫情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彰顯“雙減”成效</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">師友互助</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">開啟快樂奪章之旅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block"> 南陽市小學(xué)深入貫徹落實“雙減”政策，一年級數(shù)學(xué)組在2023年6月26日對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了一場別開生面的無紙化測試。</p> 數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> 本次一年級數(shù)學(xué)無紙筆測試一共設(shè)計了4項闖關(guān)活動。第一關(guān)：口算小達(dá)人；第二關(guān)：火眼金睛；第三關(guān)：拼擺小能手；第四關(guān)：實踐小精靈。活動開始前，每位孩子領(lǐng)到一張闖關(guān)卡，根據(jù)闖關(guān)卡上的項目參加闖關(guān)，各關(guān)卡“考官”根據(jù)孩子們的完成情況，在測評單上幫孩子們蓋上小印章。</p> 計算小達(dá)人 <p class="ql-block"> 數(shù)的運算貫穿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終，口算能力是其他計算能力的基礎(chǔ)，也是提高解決實際問題效率的關(guān)鍵?！坝嬎阈∵_(dá)人”這一關(guān)主要考察的內(nèi)容為加、減法的運算，孩子們在1分鐘內(nèi)準(zhǔn)確地算出答案就能獲得5個小印章。通過此項活動，孩子們不但提高了運算能力，也提升了成就感！</p> 火眼金睛 <p class="ql-block"> 通過闖關(guān)，有效檢驗學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況，進一步鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識。</p> 拼擺小能手 <p class="ql-block"> “拼擺小能手”檢驗學(xué)生認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，在計數(shù)器上撥出各數(shù)，并能說出幾個一和幾個十?？此麄儗Ｗ⒌纳袂?，靈巧的小手，數(shù)學(xué)可真有趣??！</p> 實踐小精靈 <p class="ql-block"> 這一關(guān)考察的是數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，仔細(xì)閱讀題目，獲取有用的信息，結(jié)合數(shù)學(xué)知識，解決一個個小難題。孩子們有條不紊地解決數(shù)學(xué)問題，給他們的沉著冷靜點個大大的贊????????????！</p> <p class="ql-block"> 此次無紙化測試聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn)，著眼于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的整體提高，從運算能力、應(yīng)用能力、動手操作能力等方面設(shè)計闖關(guān)內(nèi)容，讓孩子們能在輕松愉快的氛圍中闖關(guān)答題。不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，增強學(xué)生的自我成就感，老師們也在這次測試中總結(jié)經(jīng)驗，使今后的教學(xué)能更上一層樓！</p>