紙飛機(jī)的千奇百問(wèn) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 紙飛機(jī)，對(duì)孩子們而言充滿無(wú)數(shù)的神奇。隨之，一連串的問(wèn)題接踵而來(lái)。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">問(wèn)題一：紙飛機(jī)怎么飛起來(lái)的？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">問(wèn)題二：紙飛機(jī)怎么飛得又高又遠(yuǎn)？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">問(wèn)題三：紙飛機(jī)飛行前為什么要哈氣？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">不同層次的問(wèn)題呈現(xiàn)…</b></p> 課程生成 <p class="ql-block"> 為抓住孩子們對(duì)飛機(jī)的求知欲這一教育契機(jī)，我結(jié)合班級(jí)的戶外游戲及藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展一次“好玩紙飛機(jī)”的活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)孩子們先觀察飛機(jī)的圖片，再將折好的紙飛機(jī)與其相比較，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。接著，通過(guò)細(xì)致的講解和演示，教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)步驟圖學(xué)習(xí)用折、壓等方法制作紙飛機(jī)，孩子們還在自己制作的紙飛機(jī)畫(huà)下了小小心愿。</p> <p class="ql-block">幼兒尋找、制作不一樣紙張材質(zhì)的折飛機(jī)：教師引導(dǎo)協(xié)助，更利于孩子熟悉并掌握折飛機(jī)的步驟和技巧。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)孩子們的仔細(xì)觀察，互幫互助中一架架風(fēng)格迥異的紙飛機(jī)誕生啦！??????</p> 戶外實(shí)踐 <p class="ql-block">孩子們拿著自己獨(dú)一無(wú)二的紙飛機(jī)，迫不及待的來(lái)到戶外，躍躍欲試的想來(lái)一場(chǎng)比賽??</p> <p class="ql-block"> 在多次的飛機(jī)游戲后，孩子們發(fā)現(xiàn)同一架飛機(jī)在不同的場(chǎng)地飛行，為什么飛行的距離會(huì)不一樣？是為什么呢？</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)幼兒激烈討論，猜想飛不高飛不遠(yuǎn)的因素有：</p><p class="ql-block">1.飛機(jī)撞壞了；</p><p class="ql-block">2.扔飛機(jī)的姿勢(shì)不一樣；</p><p class="ql-block">3.扔飛機(jī)時(shí)站位不一樣；</p><p class="ql-block">4.扔飛機(jī)的力量不一樣。</p> <p class="ql-block">1.實(shí)踐——逆風(fēng)順風(fēng) </p><p class="ql-block">幼兒發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上風(fēng)很大，和風(fēng)同一個(gè)方向（順風(fēng)）飛得遠(yuǎn)。和風(fēng)不一樣的方向（逆風(fēng)）飛得近。</p><p class="ql-block">?得出結(jié)論：順風(fēng)投射紙飛機(jī)，紙飛機(jī)容易飛得遠(yuǎn)。在逆風(fēng)的情況下，會(huì)受到風(fēng)力的影響，降低紙飛機(jī)飛行的速度和盤(pán)旋時(shí)間。</p> <p class="ql-block">2.觀察——姿勢(shì)角度</p><p class="ql-block">在拍照時(shí)，幼兒觀察到自己用的紙飛機(jī)都是一樣的，姿勢(shì)也是一樣的，可是為什么我的飛機(jī)飛不遠(yuǎn)呢？</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">觀察發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)的飛出時(shí)，飛行方向是不一樣的。</b></p><p class="ql-block">得出結(jié)論：飛機(jī)飛出的方向可能影響飛機(jī)的遠(yuǎn)近。</p> <p class="ql-block">3.討論——幼兒發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛行前為什么要在哈口氣呢？（與幼兒一起查閱資料）</p><p class="ql-block">那么，如何增加飛機(jī)頭的重量呢？</p><p class="ql-block">得出結(jié)論：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">同一架紙飛機(jī)在增加一定的重量后確實(shí)能夠飛的更遠(yuǎn)。</b></p> <p class="ql-block">4.比賽——看看誰(shuí)的飛機(jī)最厲害</p><p class="ql-block">制定規(guī)則：</p><p class="ql-block">1.站在同一地點(diǎn)投擲飛機(jī)。</p><p class="ql-block">2.每人有三次機(jī)會(huì)，算最遠(yuǎn)的成績(jī)。</p><p class="ql-block">3.由裁判判定距離。</p> <p class="ql-block"> 一架小小的紙飛機(jī)承載了多少人兒時(shí)的記憶，幼兒通過(guò)不斷地反思探索，親力親為的進(jìn)行操作探索，在反復(fù)的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)的秘密，不斷地引出新問(wèn)題并嘗試解決，發(fā)現(xiàn)風(fēng)向、姿勢(shì)、方向、力度、質(zhì)量等一系列影響紙飛機(jī)飛行的因素，幼兒的探索還在不斷地繼續(xù)。期待孩子們?cè)谟掠谔剿鞯牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)?。?！</p>