<p class="ql-block"> 隨著孩子們慢慢長大，每個人心中都有一個疑問：我從哪里來？生命是奇妙的，它永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出："要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。對他們進行了基本的性教育，避免了幼兒對其錯誤的認(rèn)識，使孩子們對生命的形成過程有一個科學(xué)的認(rèn)識。</p> 活動緣起 <p class="ql-block">最近這段時間，小朋友們都在悄悄討論一個問題：“潘老師的肚子怎么變大啦？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多多：“常老師的肚子怎么呢，怎么感覺和以前不一樣？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語惜：“噓，小聲點，潘老師肚子真的變大了呀，是不是老師變胖了？”</p><p class="ql-block">梓涵：“不是的，不是的，潘老師肚子里有小寶寶了，我有一個小弟弟，媽媽以前的時候肚子也是這樣大大的?！?lt;/p><p class="ql-block">芯芯：“潘老師是懷孕啦，不知道肚子里是男孩還是女孩？”</p> 潘老師的肚子為什么會變大？ <p class="ql-block">1.吃了很多的垃圾食品</p> <p class="ql-block">2.潘老師變胖了</p> <p class="ql-block">3.潘老師肚子里有了寶寶</p> 我從哪里來呢？ <p class="ql-block">1.從媽媽肚子里生出來的</p> <p class="ql-block">2.從石頭里蹦出來的</p> <p class="ql-block">3.從垃圾桶里抱出來的</p> 繪本故事《小威向前沖》 為什么小威是游泳高手，小女孩？ <p class="ql-block">軒軒：我的聲音和爸爸很像</p><p class="ql-block">小寶：爸爸和我有同樣的本領(lǐng)，我們都會游泳，我和媽媽都害怕小蟲子。</p><p class="ql-block">開順：我和媽媽都勇敢，敢用手拿蟲子</p><p class="ql-block">老師：是的，這就是遺傳，就是我們和爸 爸媽媽有相似的地方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師的話：孩子總是有無窮無盡的好奇心，我們要抓住時機，給孩子探究生命奧秘的機會，跟隨孩子的興趣和需求，讓孩子通過親身體驗懂得生命來之不易，從而了解生命、尊重生命。</p> 小寶寶在潘老師肚子里做什么呢？ <p class="ql-block">1.吃東西</p> <p class="ql-block">2.玩玩具</p> <p class="ql-block">3.睡覺</p> <p class="ql-block">4.打嗝</p> <p class="ql-block">5.做運動</p> <p class="ql-block">6.聽潘老師講故事</p> <p class="ql-block">為了驗證孩子們的猜想，我們一起觀看了胎兒的發(fā)育過程與潘老師的B超圖</p> <p class="ql-block">原來小寶寶喜歡，躺著、趴著，小寶寶還喜歡把自己縮起來。</p> <p class="ql-block">老師的話：孩子們對老師的關(guān)心，引發(fā)了他們對生命的好奇，小寶寶在老師的肚子里做什么？一顆顆關(guān)于生命的種子在孩子們的心底萌芽……</p> 神奇的小房子“子宮”長什么樣呢 孕期大調(diào)查 <p class="ql-block">孩子們了解到媽媽懷孕時的辛苦</p> 孕之體驗 <p class="ql-block">潘老師的肚子那么大，每天多辛苦啊！</p><p class="ql-block">走路慢一點就行吧。</p><p class="ql-block">肯定還有別的東西要注意的。</p><p class="ql-block">我也想試試......</p><p class="ql-block">可以問問老師有什么辦法，</p><p class="ql-block">讓我們的肚子也變得大大的！</p> <p class="ql-block">超人“媽媽”的一天開始啦</p> <p class="ql-block">談?wù)勎覀兊母惺?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> 愛的變達 <p class="ql-block">知道媽媽有多么辛苦之后，我們決定好好為媽媽服務(wù)</p> <p class="ql-block">老師的話：孩子們初步體會了媽媽十月懷胎的艱辛旅程，“為媽媽做點什么”的想法在腦海中浮現(xiàn)。親身的體驗，激發(fā)了孩子們對潘老師和媽媽的愛，這種愛讓孩子們不由自主想要用自己的方式去表達，付諸行動的時候到了，美好的社會情感也隨之成長，并從中習(xí)得了如何關(guān)愛他人。</p> 成長的變化 <p class="ql-block">這是一次探索生命的旅程，也是一個關(guān)于愛的課程故事。生命教育是孩子成長過程中不可缺少的一節(jié)課，但要如何引導(dǎo)孩子們感受生命、了解生命、愛上生命？</p><p class="ql-block">本次活動起源于小小的好奇心，潘老師變大的肚子引發(fā)了一場奇妙的、溫暖的探索，跟隨著孩子的興趣與疑問，老師與孩子們一同探索生命、體會生命，從親身體驗中感悟生命的不易，逐漸意識到關(guān)愛父母、老師，讓愛萌發(fā)。</p>