<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策，強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量全面提升，也為了全面了解、督查教師的教育教學(xué)工作，更好地落實教育教學(xué)任務(wù)，使常規(guī)工作規(guī)范化、細致化，6月27日教導(dǎo)處組織對全體教師的教案、工作手冊、政治筆記及學(xué)生的各項作業(yè)進行了細致、全面的檢查。</p> <p class="ql-block"> 本著嚴(yán)格、細致、客觀、公正的原則，采取了以檢查、指導(dǎo)相結(jié)合的方式，從各學(xué)科作業(yè)完成、教師批改和學(xué)生書寫等方面情況進行了全面細致的檢查。</p><p class="ql-block"> 各位檢查作業(yè)的老師對每個班級的各項作業(yè)、班務(wù)日志、點名冊等班級常規(guī)工作進行了全面地檢查。老師們對學(xué)生的作業(yè)都能認真做到全批全改，并能及時糾正學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤。</p><p class="ql-block"> 從作業(yè)的內(nèi)容上看，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，能幫助學(xué)生掌握重點和關(guān)鍵性的知識。作業(yè)設(shè)計比較有針對性和層次性，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生完成情況優(yōu)異。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，也有不足之處。比如有個別學(xué)生在數(shù)字和符號書寫上不太規(guī)范；書寫不太認真等。對于發(fā)現(xiàn)的問題，老師們做到反饋及時，并提出可行性的修改意見。</p> <p class="ql-block"> 在教案、手冊、筆記等檢查中也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教案，書寫美觀，設(shè)計科學(xué)合理，準(zhǔn)確把握教材重點，體現(xiàn)教研教改思路，書寫認真，講練結(jié)合，課后反思反饋到位，體現(xiàn)了“學(xué)為中心”的理念，一筆一畫間寫出的是勤懇，字里行間道出的是教師們教學(xué)的智慧與思考。</p> <p class="ql-block"> 通過本次期末作業(yè)大檢查，我們每位教師都有所收獲，讓我們以后繼續(xù)上好每一堂課，用心布置好每一次作業(yè)；關(guān)注每一位學(xué)生，認真批閱好每一份作業(yè)。我校師生以本次檢查為契機，查缺補漏，為最后的沖刺加油、助力！</p>