<p class="ql-block">6月28日上午，幸福南路小學(xué)在操場上拉開了“小小狀元郎”評價節(jié)的帷幕，這是一場獨具匠心的測評活動！接下來讓我們一起來參觀一下活動的現(xiàn)場吧！</p> <p class="ql-block">首先，入場時孩子們身裝漂亮的漢服進入考場，領(lǐng)取一張“軾不可擋，金榜題名”的闖關(guān)卡，之后孩子們會互相行禮來感受中國古代考試禮儀的文化魅力！</p> <p class="ql-block">其次，班主任張老師細心地給孩子講解考試流程，孩子們有序的進入場地！</p> <p class="ql-block">這是我們的特色作業(yè)展，接下來聽聽小講解員的詳細介紹吧！</p> <p class="ql-block">今天考語文，主題是“跟著書本去旅行”，主要考查孩子們的讀、說、背、寫能力！通過以下四個闖關(guān)環(huán)節(jié)來考查，每考完一個環(huán)節(jié)老師會根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)給孩子們標(biāo)星星，四個環(huán)節(jié)結(jié)束找任校長蓋秀才、解元章！孩子們都躍躍欲試，準(zhǔn)備好應(yīng)試！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一環(huán)節(jié)是“神州美景我來講”，事前孩子們繪制好美觀清晰的游覽路線圖，根據(jù)示意圖按游覽順序介紹景點，我們的孩子都能做到對印象深刻的景物重點介 紹，做到有層次、有條理、而且景物的轉(zhuǎn)化過渡也是非常的自然流暢！</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)是“寶藏詞庫挖呀挖”，孩子們通過旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，抽取自己所要朗讀的描寫中國大好河山的詞匯，孩子們在朗讀過程中都能做到字正腔圓，聲音洪亮！相信通過這個環(huán)節(jié)的考核，孩子們對學(xué)習(xí)漢字的興趣會越來越濃厚，養(yǎng)成主動識字的好習(xí)慣，更能借助生活的積累，理解生詞的意義，活學(xué)活用！</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié)是“詩情畫意我來誦”，考核的是小學(xué)生必背古詩中描寫中國大好山河的古詩！孩子們同樣是抽取轉(zhuǎn)盤來選擇自己要背的古詩，我們班的孩子都能熟練背誦古詩內(nèi)容，而且還很有節(jié)奏感，韻味十足！</p> <p class="ql-block">第四環(huán)節(jié)是“山水如畫我來題”，孩子們在書簽上字跡美觀地書寫一句描寫景物的詩詞，寫好后可以贈送給自己喜歡的老師、長輩、朋友！相信通過書寫讓孩子們學(xué)會怎么在活動中學(xué)習(xí)語文，用書面形式呈現(xiàn)自己的探究所得，學(xué)有所獲！</p> <p class="ql-block">通過學(xué)校精心組織的這場輕松愉悅的學(xué)習(xí)測評，相信我們的孩子今后更能體會到“考試”的真實價值——考試不是一種令人生畏的“折磨”，而是檢驗學(xué)習(xí)成果、激發(fā)興趣、實現(xiàn)夢想、改變命運的一種方式。未來可期，少年努力！不負青春、不負韶華，不負夢想！</p> <p class="ql-block">最后，真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及可親可敬的老師們根據(jù)教育方針政策，與時俱進、銳意創(chuàng)新，實現(xiàn)南一小孩子們真正的素質(zhì)教育！讓每個孩子都做幸福滿滿、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的南一小學(xué)生！</p>