<p class="ql-block"> 為增加教師們的教育教學理論知識，促進教師專業(yè)發(fā)展；通過讀書活動，創(chuàng)設良好的慢閱讀，享閱讀的良好氛圍，引導教師養(yǎng)成“靜心閱讀、共讀共研”的良好習慣，提高教育科研能力。井岡山市孟勇小學英語名師工作室在孟勇主任的帶領下，張慧茹老師的主持下每周三定期開展“慢·悅讀”活動。一學期結(jié)束了，來看看我們本學期“慢·悅讀”活動剪影吧。</p> <p class="ql-block"> 瞧，每周領讀老師的準備多充分！</p> <p class="ql-block"> 領讀內(nèi)容豐富，形式多樣。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，悅讀，越讀。閱讀是一種享受，閱讀是一種提高自身專業(yè)水平、工作室科研水平的方式。本學期的“慢·悅讀”研習設活動，工作室所有老師收獲多多。期待我們下學期更精彩的活動吧！</p>