<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 蒙臺梭利說過：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “我聽到了，我忘記了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我看到了，我記住了；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我做過了，我理解了！”</span></p><p class="ql-block">樂高課程就是通過有趣的建構(gòu)，提升幼兒的動手能力、合作能力、思考能力及創(chuàng)造能力的活動。學(xué)前3-6歲是幼兒一生中語言、智力、思維和想象等能力飛速發(fā)展的時期，也是幼兒形成個性關(guān)鍵期。對孩子來說是一個發(fā)育黃金時期，這一時期要給幼兒提供豐富、適宜的智力玩具，啟迪和滿足幼兒的求知欲望。</p> <p class="ql-block">在樂高的世界里，孩子們總會找到無限的樂趣。一塊塊的小小樂高積木，經(jīng)過幼兒的雙手，一座座高架橋、一個個建筑物、一個個小動物“拔地而起”，到最后看到自己的小手搭建出的作品時，孩子們臉上都會呈現(xiàn)出滿滿的幸福感，也許這就是樂高的魅力。</p> 培養(yǎng)能力 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">鍛煉小朋友智力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">培養(yǎng)孩子專注力和耐心</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">不沉迷于電視??</span></p> <p class="ql-block">一個學(xué)期結(jié)束啦，樂高興趣班的學(xué)習(xí)也碩果累累，下面我們通過一些視頻和圖片，感受孩子們在本學(xué)期的成長與收獲吧！</p> 我們結(jié)課啦！ <p class="ql-block">瞧，每位小朋友在這里將變身成小小建筑師，用靈巧的雙手和天馬行空的想象搭建出他們眼中的斑斕世界。</p> <p class="ql-block">樂高代表的是快樂，是無限的想象，是創(chuàng)意的未來，通過堆積、拼插、搭建、外擴(kuò)、內(nèi)縮等方法，以想象為中心，主動地、創(chuàng)造性地利用各種不同建構(gòu)材料進(jìn)行動手構(gòu)造，實現(xiàn)對周圍現(xiàn)實生活的反映，更容易激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">當(dāng)樂高積木遇上幼兒園的小朋友們，將會創(chuàng)造出讓人想象不到的創(chuàng)意作品！</p> <p class="ql-block">在樂高課程活動中，孩子們之間通過合作、討論與溝通、創(chuàng)造與想象去完成作品項目操作，在操作過程中，學(xué)會接受自己的失敗并提升孩子的忍耐和接受挫折的能力。</p> <p class="ql-block">通過動作操作能力，循序漸進(jìn)地理解相關(guān)生活經(jīng)驗，并且能將這些經(jīng)驗與現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起。家長們你們會發(fā)現(xiàn)，不知不覺中孩子們學(xué)會了很多東西是我們想象不到的，期待孩子們繼續(xù)在我們的樂高世界中找到更多的自信！</p> <p class="ql-block">下學(xué)期見??</p>