<p class="ql-block">活動(dòng)由來(lái)：一滴墨和一滴水??的故事</p> <p class="ql-block">“感知”這個(gè)美妙的世界，運(yùn)用兩種“感官”去“觀察”世界</p><p class="ql-block">通過(guò)“看”和“聽(tīng)”了解開(kāi)啟??與水墨有關(guān)的畫作之旅????</p><p class="ql-block">了解后，咱們班小朋友已經(jīng)迫不及待的想趕快操作起來(lái)啦????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在操作之前呢，先分個(gè)組吧，小朋友們根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的組來(lái)進(jìn)行操作??</p> <p class="ql-block">組已分好就等著小朋友們?nèi)胱览??</p> 《蓮蓬》 <p class="ql-block">蓮藕，生長(zhǎng)于淤泥之中。</p><p class="ql-block">是荷花荷葉的根部</p><p class="ql-block">切開(kāi)后 里面有大小不同</p><p class="ql-block">形狀各異的小孔</p><p class="ql-block">了解了基礎(chǔ)的特征后</p><p class="ql-block">以水墨技法來(lái)表現(xiàn)</p><p class="ql-block">快來(lái)看一看小朋友們是如何用蓮藕做蓮蓬的吧！??</p> <p class="ql-block">1、小朋友觀察蓮藕和蓮蓬細(xì)節(jié)，感受形態(tài)之美。</p><p class="ql-block">2、再用蓮藕沾取墨水通過(guò)壓印表現(xiàn)蓮蓬外形特征，感受印拓魅力</p><p class="ql-block">3、通過(guò)添畫，充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)作想法，最后完成作品《蓮蓬》</p> 《樹(shù)》 <p class="ql-block">水墨畫是由水和墨調(diào)配成不同深淺的墨色所畫出的畫，是繪畫的一種形式，更多時(shí)候，水墨畫被視為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫，也就是國(guó)畫的代表。也稱國(guó)畫，中國(guó)畫。墨水畫是中國(guó)傳統(tǒng)畫之一。墨水是國(guó)畫的起源，以筆墨運(yùn)用的技法基礎(chǔ)畫成墨水畫</p> <p class="ql-block">我吹我吹，我用力吹</p><p class="ql-block">老師：看！我吹出樹(shù)枝??啦</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，我要給我的樹(shù)干裝飾一下，裝飾不一樣的水墨畫</p> 《大好山河》 <p class="ql-block">水墨肌理探索</p><p class="ql-block">體驗(yàn)感受墨汁滴到宣紙上的變化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">水和墨隨機(jī)隨意的結(jié)合 墨和色自由的變化</p><p class="ql-block">體驗(yàn)感受墨汁滴到宣紙上的變化</p> <p class="ql-block">也可以用更多的材料來(lái)探索哦！期待我們更多有趣的探索吧??</p> <p class="ql-block">關(guān)注孩子內(nèi)在的感官“尋寶”</p><p class="ql-block">真實(shí)的世界，一定通過(guò)親自的感知才能獲得但只是“感知”還不夠，還有內(nèi)在豐富的情感和自我的”感受。</p> <p class="ql-block">一筆濃墨，一紙揮毫。</p><p class="ql-block">童心與水墨的相遇。</p><p class="ql-block">無(wú)處不顯孩子們本性的率真與質(zhì)樸</p><p class="ql-block">一雙雙小手撥動(dòng)著墨浪，</p><p class="ql-block">一顆顆童心埋下美的種子</p> <p class="ql-block">留下痕跡的肆意揮灑的過(guò)程中，純粹的體會(huì)水墨帶來(lái)的快樂(lè)??小朋友可以全然的享受著水墨帶來(lái)的變化和驚喜??每次自然活動(dòng)都是獨(dú)一無(wú)二的印跡??</p>