深耕自己，史王平工作坊用最美的方式向黨獻(xiàn)禮（簡報116期）

史王平工作坊

7月1日，在中國共產(chǎn)黨102歲生日之際，史王平工作坊史恒星、武文濤2位老師，就自己本學(xué)期國培所得所獲進(jìn)行二次分享，實幼全體教職工參與分享。 　　史恒星老師緊扣做實做細(xì)做有深度有廣度的園本課程建設(shè)，圍繞當(dāng)下園本課程建設(shè)存在的重教參輕園本、重預(yù)設(shè)輕生成、重結(jié)果輕過程和重形式清實效的問題，以陸港一幼獲獎?wù)n程案例《你好、燕子》為例詳細(xì)闡述了園本課程實施過程中預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系以及怎樣的課程有可能促進(jìn)兒童深度學(xué)習(xí)，做到真課程真游戲真成長。 　　武文濤老師緊扣區(qū)域活動和園所主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，采用圖片解說、觀看視頻的方法，詳細(xì)闡述了雁塔一幼和西安空軍藍(lán)天幼兒園在區(qū)域材料投放和主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師的創(chuàng)新思路以及教師的教育智慧如何滲透在材料里、融合在環(huán)境中，從而更好地支持賦能兒童在和材料的互動中游戲成長、在與環(huán)境的融合中成為環(huán)境的主人。 　　分享結(jié)束，李琳、高逸凡和刑玲萍3位老師，分別暢談了自己的傾聽感悟。她們一致認(rèn)為：愛孩子是對幼兒教師最基礎(chǔ)的要求，更重要的是要能夠用自己的專業(yè)去“愛”孩子、去做到因材施教、去實施個別化教育，今天的分享給予她們思想上的沖擊和啟發(fā)，她們將在分享過后認(rèn)真梳理、用心內(nèi)化，逐步落實在自己的教育行為中。 　　最后，坊主史王平指出：作為青年一代肩負(fù)祖國的重托、黨的囑咐更有千萬家庭的期待，學(xué)習(xí)永不停止、成長永不停息、積極向上、青春陽光是每一位實幼人該有的樣態(tài)。要求大家在假期勞逸結(jié)合自我充電、自我規(guī)劃、自我沉淀和自我修煉，用理論豐盈自己，做有態(tài)度、有深度和有廣度的幼兒教師，不負(fù)自己最好的芳華歲月。