<h3> 伴著蛙聲蟬鳴，隨著驕陽酷熱，我們的小學第一個暑假拉開帷幕。</h3> <h3> 暑假是長假，意味著在經(jīng)過一個學期、一個學年的學習過后有一個休整。但是我們都知道，人生是個持續(xù)的歷程，學習更是持久的活動，學期有確定的長度，但是學習卻沒有止步的邊界。</h3> <h3> 作為一10班的班主任，我想在假期來臨前，對孩子們的假期生活提出一些要求，希望家長支持和配合，督促孩子們堅持完成任務。</h3> <h3>一、閱讀<br>1.早起誦讀（每日5分鐘《唐詩三百首》的一首古詩）<br> 早晨的時間最寶貴，最寶貴的時間就應該留給經(jīng)典誦讀，那是老祖宗流傳下來的文化精華。每天大聲朗讀優(yōu)秀詩文，熟讀成誦，如果再能默寫下來，效果更佳。語文就需要這樣的日積月累，一日練一日功，一日不練十日空。邁小步，不停步，天天有進步。讓經(jīng)典融入孩子的血液，讓經(jīng)典化為孩子的氣質(zhì)，讓經(jīng)典滋養(yǎng)孩子的一生。這樣天長日久地積累，孩子會厚積薄發(fā)，潛力無限。<br> 特別提醒家長：早晨一定要讓孩子大聲朗讀，可以糾正發(fā)音；大聲朗讀，可以體驗情感；大聲朗讀，便于理解內(nèi)容。讀得好就是理解得好。那些基本不張嘴讀書的孩子，由于沒有進行正常的閱讀練習，會形成閱讀障礙。有閱讀障得的孩子往往會淪為學習困難的孩子。<br>2.整本書閱讀（每天20分鐘，一月至少1本書）<br> 想要讓孩子愛上學習，首先要愛上閱讀。特別是咱們低年級的孩子，多讀有趣的故事書，會養(yǎng)成喜歡讀書的愛好、喜歡讀書的習慣。<br> 假期里，我推薦二年級上冊“快樂讀書吧”里的5本書的其中兩本《孤獨的小螃蟹》《“歪腦袋”木頭樁》。喜歡閱讀的孩子可以大量閱讀帶有拼音的書籍。<br> 有很多繪畫的橋梁書、繪本、以及創(chuàng)意的立體書籍，可以留給家長和孩子一起閱讀，對繪畫進行自己獨特的理解和表達。<br>3.有方法的閱讀訓練（每天1篇閱讀練習題）<br> 有了日積月累的讀，還要有針對性、訓練性的讀。這就需要學生進行一些短小的文章，學習一些閱讀方法，實際運用和揣摩。<br></h3> <h3>二、練字<br> 練習書法可以培養(yǎng)一個孩子的觀察力、思維力和專注力。學習書法首先要觀察筆畫特點，間架結(jié)構(gòu)特點，這樣長時間地練習會提升學生的觀察品質(zhì)。其次在筆畫、結(jié)構(gòu)的對比中能提升學生的比較、歸納、推理、判斷能力，這樣長時間地練習能提高學生的思維品質(zhì)。最后書法臨摹書寫的過程需要注意力高度集中，這就無形中訓練和提升了學生的學習的專注力。觀察力、思維力和專注力都是學習中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，會對其他學科知識的學習產(chǎn)生積極的正遷移效應。<br> 練習書法還可以涵養(yǎng)學生的沉靜之氣。練習書法需要固定的時間和恒久的堅持，需要讓屁股和椅子建立友誼，這是涵養(yǎng)沉靜之氣的最好途徑。很多孩子學習成績不好，就是因為心態(tài)比較浮躁，靜不下來，學習不夠?qū)Ｗ?，缺少恒心和毅力。一個靜不下來的人是無法進行思考的，是很難產(chǎn)生真正智慧的。<br>這個假期要求：1.盡量一次成功，不涂不擦，戒掉橡皮，讓書面干凈。2.筆畫書寫規(guī)范、筆順正確（左右、上下、內(nèi)外的規(guī)則）3.不寫錯別字，整體工整、美觀。4.有余力的同學可以學習相關字體，練成自己的書法字體。</h3> <h3><br> 語文老師的作業(yè)：<br>1.每天練字，抄寫1首古詩。（3天一換，與每日誦讀是同一首古詩）<br>2.每日誦讀《唐詩三百首》的其中一首。（3天一換）<br>3.每天堅持20分鐘的整本書閱讀。（一月至少一本書）<br>4.每日一篇閱讀訓練<br></h3> <h3>友情提示：<br> 數(shù)學方面，我以一個過來人的家長身份給大家提一些小建議<br>1.假期里，提前讓孩子熟悉《乘法口訣表》，可以橫背、豎背、斜背、倒背等多方式熟練掌握。<br>2.低年級必須掌握好口算。做到又對又快，就要多練習。<br>3.如果拓展思維，就要從應用題入手。讓孩子讀題之后，會收集數(shù)學信息，建立數(shù)學思維。</h3> <h3> 盛夏時光，總要找點事情來做。希望大家：閑暇別忘了學習，焦慮時別忘了運動，無聊時別忘了勞作，貪玩時別忘了安全。相信你會度過一個充盈的暑假。</h3>