<p class="ql-block"> 花有陽(yáng)光美嬌艷；魚(yú)有流水戲水歡；渠有活源清如許；人若學(xué)習(xí)耳目清。為提高教師教育教學(xué)論文撰寫(xiě)質(zhì)量和寫(xiě)作水平，7月4日上午，滎陽(yáng)市第一小學(xué)邀請(qǐng)滎陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)科科長(zhǎng)、河南省教師教育專家、河南省骨干教師鄧明霞老師為全體教師做教師寫(xiě)作培訓(xùn)專題講座。</p> <p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，鄧明霞老師一舉一動(dòng)，一顰一笑，都散發(fā)著迷人的魅力，金句頻出，講座內(nèi)容有趣、有料、有味。鄧明霞老師“四步法”讓文章寫(xiě)得像模像樣:第一步：盯著一點(diǎn)，找到一句話；第二步：領(lǐng)覽一片，理解這句話；第三步：深掘一眼，論證這句話；第四步：引出一泉，得出自己的結(jié)論。鄧?yán)蠋煹闹v座，既有理論支撐，又有鮮活的案例，可借鑒性很強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是輸入，寫(xiě)作是輸出。鄧?yán)蠋熯€給我們一些寫(xiě)作小技巧。 </p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)過(guò)程中，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，與鄧?yán)蠋煼e極互動(dòng)，氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)，不僅讓我們欽佩鄧明霞老師在寫(xiě)作上的專業(yè)能力和執(zhí)著堅(jiān)持的精神，更讓我們對(duì)寫(xiě)作有一個(gè)更清晰更專業(yè)的認(rèn)識(shí)，既為教學(xué)工作蓄積能量，增添了動(dòng)力，也為今后進(jìn)行論文的撰寫(xiě)和投稿發(fā)表奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。專家的引領(lǐng)，促進(jìn)了教師專業(yè)的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">編輯：馬 靜</p><p class="ql-block">審核：張艷華 </p>