【樂(lè)學(xué)課堂·優(yōu)秀社團(tuán)展播】偃師區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)風(fēng)采展（總第6期）

偃師區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

當(dāng)快樂(lè)走到孩子們身邊 當(dāng)孩子們真正成為課堂的主人 成功與興奮就在校園流暢 這就是我們的“樂(lè)學(xué)課堂——5T社團(tuán)活動(dòng)” 今天 我們陸續(xù)推出“樂(lè)學(xué)課堂?優(yōu)秀社團(tuán)展播”系列 由本學(xué)期獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”的六年級(jí)"貼貼樂(lè)"社團(tuán) 向我們展現(xiàn) 老師的風(fēng)采 孩子的收獲 社團(tuán)的魅力 課程開(kāi)設(shè)? ?舉措有方 載著歡歌與笑語(yǔ)，載著理想與希望。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)基于“學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排社團(tuán)活動(dòng)，最大限度的優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)資源，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參與到社團(tuán)活動(dòng)中。通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)拓展學(xué)生實(shí)踐空間，全面激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，使學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)都得到發(fā)展，成為具有“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、優(yōu)學(xué)”品質(zhì)的中華好少年。 　　為了保證社團(tuán)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，在活動(dòng)開(kāi)始之前就制定了活動(dòng)計(jì)劃和制度。 主題內(nèi)容簡(jiǎn)介 　　"貼貼樂(lè)"社團(tuán)，是鉆石粘貼畫(huà)設(shè)計(jì)者們把精致閃耀的人造水晶平底圓鉆和設(shè)計(jì)精良的圖案有機(jī)的結(jié)合在一起。色彩豐碩鮮艷，形象明朗活潑。通過(guò)細(xì)致的粘貼，花卉、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。它對(duì)培育學(xué)生的動(dòng)手能力、耐心程度、審美能力有專(zhuān)門(mén)大的作用。通過(guò)作品的欣賞、制作，培育學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感知與欣賞能力，提高藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。 社團(tuán)簡(jiǎn)介 　　社團(tuán)成員從六年級(jí)吸收熱愛(ài)動(dòng)手操作的同學(xué)加入，目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)輔導(dǎo)教師2名，社團(tuán)成員有50人。學(xué)生大多只有初步的熟悉，貼的方式和技術(shù)能夠說(shuō)是少之極少。但大部份同窗超級(jí)有愛(ài)好，因此在課堂中應(yīng)專(zhuān)門(mén)講一講有關(guān)的一些知識(shí)，從一些簡(jiǎn)單的圖案開(kāi)始作起，并慢慢提高難度。 教練風(fēng)采 　　呂莉莎，從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。先后獲得偃師市優(yōu)秀教師、偃市優(yōu)秀班主任、洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。 　　王海榮，從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。先后獲得偃師市優(yōu)秀教師、偃市優(yōu)秀班主任、洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。 社團(tuán)活動(dòng)方案 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)活動(dòng)方案一、社團(tuán)名稱(chēng)： "貼貼樂(lè)"社團(tuán)二、社團(tuán)簡(jiǎn)介 我校六年級(jí)"貼貼樂(lè)"社團(tuán)成立于2022年9月，是本學(xué)期新開(kāi)設(shè)的“社團(tuán)活動(dòng)”特色課程之一。本社團(tuán)是以貼畫(huà)為特色的社團(tuán)，社團(tuán)以“培養(yǎng)興趣，貼出樂(lè)，貼出美”作為口號(hào)。注冊(cè)人數(shù)50人，輔導(dǎo)教師2名。每周開(kāi)設(shè)2節(jié)課。 愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”。只有學(xué)生創(chuàng)作的內(nèi)部動(dòng)力,才能開(kāi)發(fā)心智,主動(dòng)去了解、研究,使動(dòng)手成為一種樂(lè)趣。"貼貼樂(lè)"能將兒童的動(dòng)手創(chuàng)造能力轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)，使孩子在美好的事物中心靈得到浸潤(rùn),過(guò)一種幸福完整的教育生活。三、活動(dòng)目的 充分鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、手腦協(xié)調(diào)的能力、審美能力以及培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也使學(xué)生之間的合作更加默契。社員們?cè)诨顒?dòng)中互幫互助，認(rèn)真創(chuàng)做作品，從體會(huì)到樂(lè)趣。在貼的過(guò)程中，激發(fā)了學(xué)生閱讀的激情和興趣；充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，不斷自主創(chuàng)新；提高學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力。四、活動(dòng)時(shí)間： 每周五下午第一、二節(jié)五、活動(dòng)地點(diǎn)： 六一班教室六、指導(dǎo)老師： 呂莉莎王海榮七、預(yù)期目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和想象能力，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、大膽想象、勇于探索的良好品質(zhì)。2. 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)交流、合作分享、大膽表達(dá)。3. 培養(yǎng)學(xué)生審美能力、動(dòng)手能力、構(gòu)圖能力、色彩搭配能力。 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 讀寫(xiě)繪社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、學(xué)情分析 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，本社團(tuán)的師生關(guān)系，社員關(guān)系已從陌生到熟悉，相處融洽。學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并已具備一定的閱讀能力。本學(xué)期會(huì)根據(jù)他們的年齡和心理特征，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和欣賞美、想象美表達(dá)美創(chuàng)造美的能力，并在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，合作交流和主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、大膽想象大膽表達(dá)的良好品質(zhì)。 2. 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)交流、合作分享、實(shí)踐創(chuàng)新。 3. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、審美、構(gòu)圖、色彩搭配的能力，并在動(dòng)手中激發(fā)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。三、教學(xué)任務(wù) 充分體現(xiàn)課程活動(dòng)化，活動(dòng)課程活動(dòng)化的原則，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力為主目標(biāo)，形成一系列富有特色的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，采用個(gè)人、小組、班級(jí)活動(dòng)方式，組織好課程的實(shí)施。四、教學(xué)措施1. 多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程的科技含量，有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)舉行一些競(jìng)賽性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。2. 尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多貼、多交流，多給學(xué)生時(shí)間以發(fā)揮創(chuàng)作空間。3. 采取生動(dòng)、活潑、有趣的教學(xué)方式，呈現(xiàn)一個(gè)愉悅、和諧的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。4. 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)而且積極的評(píng)價(jià)，激勵(lì)新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)。5. 教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)章程"貼貼樂(lè)"社團(tuán)宗旨:1. 拓寬學(xué)生視野，參加各類(lèi)閱讀活動(dòng)，豐富校園文化生活。2 .培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高審美能力和創(chuàng)作能力。 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)成員: 面向全體在校學(xué)生，凡提出申請(qǐng)要求自愿加入者經(jīng)審核，均享有入社團(tuán)資格。常規(guī)活動(dòng)： 校園作品征集、展出、評(píng)比，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及優(yōu)秀社員評(píng)選。具體條款:第一章：總則 為了豐富小學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，陶冶高尚情操，提高藝術(shù)水平，促進(jìn)校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備資源、師資資源和學(xué)生資源，建立二實(shí)小"貼貼樂(lè)"社團(tuán)。第一條:社團(tuán)名稱(chēng):"貼貼樂(lè)"社團(tuán)第二條：社團(tuán)的性質(zhì) 本社團(tuán)是以我校六年級(jí)學(xué)生為主要成員的社團(tuán)組織，是經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生組織。第三條：社團(tuán)的任務(wù)1.訓(xùn)練及提高社團(tuán)成員的動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)造能力。2.繪出豐富多彩的作品，反映校園文化生活。3. 積極參與學(xué)校重大作品展示第二章組織機(jī)構(gòu)1.社團(tuán)采取教師指導(dǎo)、學(xué)生參與負(fù)責(zé)制度。設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名，副團(tuán)長(zhǎng)兩名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的各方面工作；各其他分社設(shè)分社長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)本組日常訓(xùn)練和成員管理。2.社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)及各分社長(zhǎng)為本社團(tuán)的骨干成員。3.每學(xué)期初通過(guò)選舉，重新選出團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)及各分社長(zhǎng)。第三章社團(tuán)權(quán)利和義務(wù)1.參加訓(xùn)練和接受培訓(xùn)的權(quán)利；提出合理化意見(jiàn)和建議的權(quán)利；選舉和被選舉的權(quán)利；有自由選擇多種團(tuán)體的權(quán)利。2.團(tuán)員有遵守本團(tuán)章程，按時(shí)參加本團(tuán)訓(xùn)練、演出，遵守本社團(tuán)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)本團(tuán)利益的義務(wù)。3.不遲到、不早退、不缺勤，有特殊情況必須提前請(qǐng)假，愛(ài)護(hù)社團(tuán)的公共財(cái)物；為社團(tuán)作宣傳，吸納新成員。4.除特殊情況外，不能按時(shí)參加訓(xùn)練的必須事先請(qǐng)假，否則以曠課論處。5.鼓勵(lì)積極參加專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的積極分子和刻苦訓(xùn)練、表現(xiàn)突出的分社和個(gè)人。6.每次訓(xùn)練結(jié)束，由分社長(zhǎng)安排社員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理打掃，保證場(chǎng)地干凈整潔。第五章活動(dòng)形式和內(nèi)容 社團(tuán)的活動(dòng)采取定期訓(xùn)練的方式，活動(dòng)時(shí)間為每周五下午午讀和第一節(jié)的時(shí)間，若有活動(dòng)任務(wù)，增加訓(xùn)練，時(shí)間安排臨時(shí)通知。第六章入社條件1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，品德高尚。2.遵守社團(tuán)章程，履行社員義務(wù)。3.對(duì)閱讀有濃厚興趣，樂(lè)于參與活動(dòng)。第七章社團(tuán)成員獎(jiǎng)懲辦法1.為保證社團(tuán)工作的很順利開(kāi)展，制定以下獎(jiǎng)懲制度。2.每周課按時(shí)上，若無(wú)故不到警告處理，三次以上退社。3.不能損害社團(tuán)名譽(yù)。4.每周優(yōu)秀社團(tuán)成員表?yè)P(yáng)，展示作品，作為期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員依據(jù)之一。第八章附則 本章程的修改由讀寫(xiě)繪社團(tuán)骨干討論，經(jīng)校德育處審查后實(shí)行。本章程自公布之日起生效。 偃師區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) "貼貼樂(lè)"社團(tuán)制度一、遵紀(jì)守法，遵守課堂紀(jì)律，不允許在讀寫(xiě)繪社團(tuán)內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。二、愛(ài)護(hù)公物，不允許損壞教學(xué)和學(xué)習(xí)用具，如有損壞應(yīng)照價(jià)賠償，做個(gè)文明的小閱讀家。三、講究衛(wèi)生，不允許亂涂亂寫(xiě)，亂丟紙屑雜物，保持地面整潔。值日老師或同學(xué)應(yīng)負(fù)責(zé)打掃，整理社團(tuán)和清理垃圾。四、有借有還，凡借用社團(tuán)財(cái)物必須備案登記，如期如數(shù)歸還，如有丟失照價(jià)賠償。五、嚴(yán)格管理，非參加本社團(tuán)學(xué)生或無(wú)關(guān)人員。未經(jīng)許可，不得擅自進(jìn)入彩泥社團(tuán)。未經(jīng)同意，不得將他人學(xué)習(xí)用品和讀寫(xiě)繪社團(tuán)財(cái)物占為已有，如有偷竊行為將嚴(yán)肅處理。六、勤儉節(jié)約，節(jié)約用水用電，應(yīng)及時(shí)關(guān)電關(guān)門(mén)，關(guān)窗。 學(xué)生簡(jiǎn)介 　　本社團(tuán)學(xué)生處于小學(xué)階段,正是培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本社團(tuán)以激發(fā)學(xué)生動(dòng)手興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情，從而使學(xué)生愛(ài)上動(dòng)手，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的我愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦的氛圍。 樂(lè)學(xué)成長(zhǎng)? ?齊爭(zhēng)芬菲 　　學(xué)生動(dòng)手的興趣得到了很大的提高。老師做精心指導(dǎo)和輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)手興趣、創(chuàng)作欲望。而且學(xué)生們通過(guò)交流創(chuàng)作收獲，展示創(chuàng)作成果，極大地開(kāi)拓了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的審美。 　　一個(gè)學(xué)期的"貼貼樂(lè)"社團(tuán)，學(xué)生能熟練的把平底圓鉆、方鉆點(diǎn)綴在設(shè)計(jì)精良的圖案有機(jī)結(jié)合在一起。社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和耐心，鉆石畫(huà)也能更好的提高孩子們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)及審美觀，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。 　　我們來(lái)瞧瞧他們的作品吧！ 　　社團(tuán)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，以同桌、小組的合作活動(dòng)，讓他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆账鶎W(xué)知識(shí)。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問(wèn)題，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。看，安靜的教室里，只見(jiàn)孩子們小手持筆，在畫(huà)布上制作精美的鉆石畫(huà)。 出類(lèi)撥卒? ?群星綻放 　　這學(xué)期，每次課堂無(wú)人請(qǐng)假和遲到，同學(xué)們?cè)陂喿x能力和繪制思維導(dǎo)圖方面均有不同程度的發(fā)展和提高。學(xué)生的喜歡，學(xué)生的發(fā)展是我們最大的滿(mǎn)足。以下同學(xué)，被評(píng)為樂(lè)學(xué)之星。 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)總結(jié) 通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我們有以下收獲: 培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成細(xì)心耐心的習(xí)慣。 學(xué)會(huì)看各種示意圖，了解各種符號(hào)的意義。 貼、剪時(shí)大膽迅速，能照著較復(fù)雜的范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品。 　　"貼貼樂(lè)"社團(tuán)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，以同桌、小組的合作活動(dòng)，讓他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆账鶎W(xué)知識(shí)。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問(wèn)題，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。 "貼貼樂(lè)"社團(tuán)不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了動(dòng)手操作能力，通過(guò)作品的欣賞、制作，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感知與欣賞能力，提高了孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力！學(xué)生們?cè)阢@石繡社團(tuán)學(xué)習(xí)會(huì)了認(rèn)真、耐心、細(xì)心，磨練了意志，看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)完成的作品，孩子們也很有成就感。 回顧展望? ?揚(yáng)帆起航 下學(xué)期規(guī)劃： 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡這項(xiàng)藝術(shù)。這不僅提高了他們的審美能力而且還增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)集體與團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)同。因?yàn)榇蠹以谶@樣一個(gè)愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著，大家一起為夢(mèng)想努力，共同追求美好生活。我想這就是最大的幸福吧！ 　　為全面落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，學(xué)校通過(guò)校內(nèi)多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求，做到“人人都參與，個(gè)個(gè)都出彩”，為學(xué)生的個(gè)性化、全面發(fā)展搭建廣闊舞臺(tái)。 　　通過(guò)鉆石繡社團(tuán)的學(xué)習(xí)，可以讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，感受傳統(tǒng)實(shí)踐的魅力，感悟人生的哲理，同時(shí)不斷創(chuàng)新、實(shí)踐，點(diǎn)出一片廣闊天地，為自己的未來(lái)描繪一幅美好藍(lán)圖。 同時(shí)體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅，提升審美能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，形成個(gè)性品質(zhì)，完善健康人格，有效將“雙減”落實(shí)落地。