<p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育過(guò)程中要充滿(mǎn)愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪(fǎng)中，就會(huì)取得意想不到的效果?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)家校共育，將學(xué)校教育和家庭教育有效銜接，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，讓教育回歸本真，回歸初心。自7月初以來(lái)，我校積極組織教師開(kāi)展“大家訪(fǎng)”活動(dòng)。老師們帶著期待與溫度出發(fā)，開(kāi)啟了一場(chǎng)有溫度的愛(ài)心之旅。</p> 認(rèn)真籌劃 為愛(ài)邀約 <p class="ql-block"> 為順利開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定了詳實(shí)的家訪(fǎng)實(shí)施方案，對(duì)家訪(fǎng)活動(dòng)流程、家訪(fǎng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等提出了具體要求，切實(shí)提高家訪(fǎng)實(shí)效。</p> 溫情相見(jiàn) 搭建橋梁 <p class="ql-block"> 輕輕地敲門(mén)迎來(lái)的是家長(zhǎng)熱情的招呼聲、孩子們可愛(ài)的笑臉?！袄蠋?，您好！”“老師，快進(jìn)來(lái)?！卑殡S著親切的問(wèn)好聲，拉開(kāi)了家訪(fǎng)的帷幕。在家訪(fǎng)過(guò)程中，老師們實(shí)地了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，看到了他們的另一面，同時(shí)向家長(zhǎng)全面反映學(xué)生在校情況，對(duì)家長(zhǎng)提出的困惑進(jìn)行耐心、細(xì)致的解答，與家長(zhǎng)一起交流探討科學(xué)的教育理念和教育方法，提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。此外，叮囑家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的情緒和心理健康，注重幼兒的安全教育和監(jiān)護(hù)，對(duì)傳染病預(yù)防、防溺水、交通、消防等安全事項(xiàng)進(jìn)行了提醒。</p> 同頻共振 聚愛(ài)之力 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校開(kāi)展的家訪(fǎng)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，讓老師們更加堅(jiān)定了教育的方法。同時(shí)，老師們也對(duì)家訪(fǎng)情況展開(kāi)深度復(fù)盤(pán)，老師們細(xì)心地將“家訪(fǎng)記錄表”的情況進(jìn)行記錄整理，并對(duì)家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思總結(jié)，有針對(duì)性地制定關(guān)愛(ài)幫扶措施，精準(zhǔn)施策，尋求家訪(fǎng)活動(dòng)的實(shí)效最大化，為實(shí)現(xiàn)良好家校共育、家校溝通打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 家訪(fǎng)是心與心的交流，愛(ài)與愛(ài)的傳遞，從家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)間，我們看到的是一種信任、一份期待。我們會(huì)持續(xù)開(kāi)展大家訪(fǎng)工作，做好與家長(zhǎng)的溝通交流，攜手共育；我們會(huì)繼續(xù)秉承負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)懷每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，一起攜手前行!</p> <p class="ql-block">編輯:劉萌</p><p class="ql-block">圖片:各教師</p><p class="ql-block">審核:劉軍紅</p>