<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">“ 博學(xué)始于積累，智慧凝于勤思”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任作為教育事業(yè)中的引航者，肩負(fù)著振興校園、培育未來(lái)的偉大使命。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平, 夯實(shí)德育理論修養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作技能，鼎城區(qū)教育局決定舉辦2023年義務(wù)教育階段班主任混合式培訓(xùn)。7月6日是培訓(xùn)的第二天，讓我們一同走進(jìn)班主任們今天的學(xué)習(xí)生活吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 專家培訓(xùn) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（1）學(xué)習(xí)《常德市師德集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鼎城區(qū)教育局人事股副股長(zhǎng)朱勇為大家解讀了《常德市師德集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。文件以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心。文件從五個(gè)方面來(lái)指導(dǎo)我們?cè)鯓有袆?dòng)。</p><p class="ql-block">（1）實(shí)施政治建設(shè)“思想鑄魂”行動(dòng)</p><p class="ql-block">（2）實(shí)施規(guī)則立德“固本強(qiáng)基”行動(dòng)</p><p class="ql-block">（3）實(shí)施專項(xiàng)整治“清朗凈化”行動(dòng)</p><p class="ql-block">（4）實(shí)施以案明紀(jì)“警鐘長(zhǎng)鳴”行動(dòng)</p><p class="ql-block">（5）實(shí)施榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動(dòng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（2）借助班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化班級(jí)管理</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">來(lái)自善卷中學(xué)的優(yōu)秀教師楊英，開(kāi)展了以“借助班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化班級(jí)管理”為主題的講座。和我們分享她多年來(lái)豐富的工作與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓佑秘S富多彩的班級(jí)活動(dòng)來(lái)管理班級(jí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任的角色是復(fù)雜且多樣，班主任管理班級(jí)要真心接受每位學(xué)生的全部，用科學(xué)的方法幫助他們，用愛(ài)關(guān)心他們，用多種多樣的班級(jí)活動(dòng)形成優(yōu)秀的班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（3） 2.0時(shí)代，教師數(shù)字化素養(yǎng)解析</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處主任李三星非常詳細(xì)地為我們解讀《教師數(shù)字素養(yǎng)》。在信息2.0時(shí)代，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，用信息技術(shù)服務(wù)課堂。整堂課，李三星主任用輕松幽默的方式與我們分享他的精湛的信息技術(shù)，讓我們學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)，了解到很多可以運(yùn)用于教學(xué)和班級(jí)管理的工具，可謂是干貨滿滿。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（4）注重學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生自主管理</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，區(qū)教育局儀電站的彭三英老師和我們一起交流了學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理。彭三英老師用三英云介紹自己，帶領(lǐng)全體培訓(xùn)老師做集中注意力小游戲——掌聲模仿，引出教師教授方法的重要性，以及教師是培養(yǎng)人才的創(chuàng)造性的勞動(dòng) 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">彭老師把養(yǎng)成教育分為自理習(xí)慣、好好說(shuō)話的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、問(wèn)題解決的習(xí)慣。自主管理分為自我認(rèn)識(shí)、自我規(guī)劃、自我管理、自主學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)。她利用生活當(dāng)中的事例來(lái)和大家講解，內(nèi)容貼合實(shí)際，具有很強(qiáng)的操作性，給了大家很多啟發(fā)與感悟。</p> 學(xué)員風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">在課余時(shí)間，多才多藝的班主任老師們還為我們帶來(lái)了豐富多彩的小游戲、朗誦、唱歌等才藝展示，會(huì)場(chǎng)中氣氛熱烈、掌聲不斷。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二組 “拍拿放”小游戲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三組 “我愛(ài)培訓(xùn)”朗誦</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)秀老師們的歌唱展示</p> 研修小結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">教育之路，任重道遠(yuǎn)。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中相互啟迪、相互成長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)。我們會(huì)將把專家們的教學(xué)理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，反思并優(yōu)化自己的教學(xué)，在實(shí)踐的路上不斷前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">研修班第八小組</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023.7.6</p><p class="ql-block"><br></p>