<p class="ql-block">東鄉(xiāng)區(qū)吊第一小學(xué)德育工作研討會(huì)</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，探索班主任工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班級(jí)管理的新方法、新思路，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展，東鄉(xiāng)一小于2023年4月4日召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)由德育校長(zhǎng)艾艷主持。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 樂小英老師從“誠”字入手，引用真實(shí)案例強(qiáng)調(diào)了班主任工作中以誠心換誠心的工作方式。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">饒愛琴老師分享了自己管理的金鑰匙：勤字當(dāng)頭，耐心要足。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">官會(huì)琴老師強(qiáng)調(diào)：要為學(xué)生樹立目標(biāo)，培養(yǎng)他們的自信心，作為班主任自身要強(qiáng)，才能讓學(xué)生信任。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">樂建榮老師強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理工作細(xì)小、瑣碎，一定要抓住嚴(yán)、細(xì)二字。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">楊琴蓮老師強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理要嚴(yán)而有度，嚴(yán)中有愛。以身作則為學(xué)生樹立榜樣。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">何小華老師強(qiáng)調(diào)在平時(shí)的班級(jí)管理中突出言傳身教，以誠取信，全面了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 針對(duì)此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，校長(zhǎng)馮益民做了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。他說：班主任工作是一項(xiàng)需要用心去經(jīng)營的工作，用心了一切事都能做好，世上無難事，只怕有心人。新的教育形式下需要能跟上時(shí)代變化的新型班主任。工欲善其事，必先利其器。希望所有班主任能夠抓住本次交流會(huì)相互學(xué)習(xí)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，多提升，努力打造草市中心小學(xué)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。</p><p class="ql-block"> 一所好學(xué)校要有一位好校長(zhǎng)，一個(gè)好班級(jí)離不開好的班主任。 在交流中，六位班主任結(jié)合自己的工作實(shí)際，介紹了自己在班級(jí)管理中的心得，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的案例展示了自己對(duì)教育事業(yè)的理解，對(duì)班主任工作的用情至深。這次交流會(huì)有力的促進(jìn)了班主任之間的相互學(xué)習(xí)和溝通，相信會(huì)對(duì)班主任工作起到積極推動(dòng)作用。</p><p class="ql-block"><br></p>