<![CDATA[<button id="jparw"><big id="jparw"><thead id="jparw"></thead></big></button>]]> |
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<p class="ql-block"> 家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！睘榇耍覉@圍繞“用愛點亮童心”的核心理念，創(chuàng)建了“唯暖至臻?護佑花開”的家校共育品牌，旨在用最有溫度的教育，與家長攜手，與愛同行，做最好的、最完善的幼兒教育。讓幼兒因遇到我們，感到溫暖；讓家長因遇到我們，感到幸福。讓愛，浸潤童年；讓情，溫暖萬家。</p> <p class="ql-block"> 張愛榮園長為豐南區(qū)婦聯(lián)兼職副主席，對家園攜手、暖心育人的家園共育實踐工作，從未停息！在張園長的帶領(lǐng)下，園所今年得到了省、市、區(qū)婦聯(lián)的高度認可。2023年新生報名后，為了幫助家長樹立長遠的兒童觀，讓小班孩子順利渡過適應期，7月6日園所下午開展了《緩解小班入園焦慮家長培訓會》。</p> 簽到入座 溫暖陪伴 <p class="ql-block"> 爸爸媽媽去開家長會啦，第一次和老師一起玩玩具，超開心！我是不是很棒呀！????????????</p> 家長會正式開始 園長媽媽現(xiàn)身說“法” <p class="ql-block"> 為了幫助家長樹立正確的兒童觀，讓小班孩子順利渡過適應期，張園長對家長進行了《緩解小班入園焦慮》的專題講座。作為曾經(jīng)幼兒的媽媽，張園長和家長們分享了自己的育兒經(jīng)驗，曾經(jīng)是怎樣與孩子共度的“入園難”的這一關(guān)；作為從事教育十幾年的教師，張園長介紹了幼兒時期家長不同形式的陪伴給孩子一生帶來的不同影響。張園長生動有趣的講述讓家長們聽得津津有味，意猶未盡。</p> 資深教師分享交流 <p class="ql-block"> 最后兩位資深的小班老師分別與家長交流。</p><p class="ql-block"> 朱小菲老師就級情況、班級目標、班級的一日活動。如區(qū)域活動、自主游戲、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育，活動中孩子的語言表達能力、動手操作能力、團結(jié)互助品質(zhì)等得到了提高。通過圖片、視頻讓家長充分了解幼兒在園的點點滴滴，緩解了家長們心中的焦慮，小菲老師的手指游戲?qū)⒒顒訋У搅烁叱薄?lt;/p> <p class="ql-block"> 曹麗媛老師就如何幫助孩子盡快適應小班的集體生活、家園雙方合力等方面做了詳細的介紹。還根據(jù)家長普遍關(guān)心的問題進行了交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">因為寶貝，我們相識相聚，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因坦誠相待，我們充分信任，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因同一目標，我們默契攜手，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們會以愛和真誠接納孩子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攜手同行，家園合力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待花開 ，守望成長！</p>