<p class="ql-block"> 為了提高廣大教師的語文教學水平，增強語文老師的業(yè)務能力，高新區(qū)小學優(yōu)秀青年教師姜亞萍老師為古城學區(qū)一二年老師出示了精彩的課堂教學展示。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一節(jié)課， 姜老師通過精心的課前準備 ，精彩的課堂互動，帶領老師們走進了生動靈趣的低年級課堂，童真稚語，激發(fā)了孩子們學習興趣。</p><p class="ql-block"> 第二節(jié)課，古城學區(qū)全體語文教師齊聚一堂，點評議、集體備課，《小壁虎借尾巴》一課，姜老師注意引領孩子們有效學習，注重學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的引導，讓孩子們學有所獲。</p> <p class="ql-block">姜老師結合自己課堂教學設計，評點學生表現，介紹課堂方案設計初衷，希望向各位老師學習經驗。</p> <p class="ql-block">姚美艷主任，全面總結課堂特點，針對小學低年級語文課堂做了精致的分析，并提出結合孩子年齡特點，打造高效課堂。</p>