思行并重，高質(zhì)量全面發(fā)展—清華附中秦漢中學(xué)教育講座紀(jì)實(shí)（十八組第二篇）

張菂

七月西安夏日長，名校觀摩拓視野。武城二中到秦漢，參觀學(xué)習(xí)助成長。 樹己育人，勤學(xué)善教。為全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2023年7月18日，我們參訪了清華附中秦漢中學(xué)，聆聽了清華附中秦漢中學(xué)校長助理王續(xù)斌老師和山西孝義中學(xué)秦林山校長的講座。一天的學(xué)習(xí)，大家深受震撼，收獲頗多。 一覽秦漢校園 　　清華附中秦漢中學(xué)王老師攜學(xué)校行政人員熱情歡迎，盛情接待，帶領(lǐng)我校教師參觀美麗校園。 當(dāng)代美育新視野 　　清華附中秦漢中學(xué)從精處耕耘、細(xì)處著墨，一手抓特色校園文化建設(shè)，一手抓精細(xì)化管理提升，重點(diǎn)打造“智美”校園文化體系，把教育理念滲透在精細(xì)管理上、體現(xiàn)在質(zhì)量提升上、落實(shí)在具體行動(dòng)上，學(xué)校理念文化、班級(jí)文化、常規(guī)管理亮點(diǎn)紛呈。 教研教學(xué)加油站 　　清華附中秦漢中學(xué)王老師就教育教學(xué)管理及育人策略進(jìn)行了詳細(xì)的分析指導(dǎo)。 　　講座中，王老師從“教育教學(xué)工作，思行并重全面發(fā)展、高效管理追求卓越，新高考新機(jī)遇”四大方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)、深入淺出地講解，講座內(nèi)容高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，旁征博引、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，既有政策解讀和理論分析，又有案例剖析和事例支撐。王老師以深刻洞察的眼光審視“三新”改革背景下的學(xué)校教學(xué)與管理改革，就如何建構(gòu)“思行”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)管理作了精準(zhǔn)而細(xì)微的闡釋，見解獨(dú)特，理論高新，案例典型，亮點(diǎn)薈萃，具有很強(qiáng)實(shí)用性和可操作性，受到與會(huì)人員的一致好評(píng)。 　　山西孝義中學(xué)秦林山副校長就新高考背景下縣中高質(zhì)量發(fā)展作出了深入交流。在專題講座上，秦校長首先分享了他關(guān)于新高考背景學(xué)校面臨新機(jī)遇和挑戰(zhàn)的看法，隨后他從德育、理念、研究、管理等四個(gè)方面詳細(xì)闡述了如何做好新背景下的高考備考工作，并為大家?guī)砹诵⒘x中學(xué)的備考管理經(jīng)驗(yàn)和做法。秦校長的講座內(nèi)容緊緊圍繞新高考背景下的高考備考主題，既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)踐性，是指導(dǎo)我校老師了解、做好和深化新背景下高考備考工作的金鑰匙。 　　今天的學(xué)習(xí)，為我們?cè)鎏磙k學(xué)思路、創(chuàng)新德育模式、推動(dòng)教育特色發(fā)展提供了更為廣闊的思路。相信老師們會(huì)把領(lǐng)悟到的精神和管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的實(shí)踐工作中，進(jìn)一步提升德育教育水平，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展！