??玉龍縣新晨幼兒園延時班開課咯??

寧靜致遠

為了讓孩子們體驗更豐富的學習生活??，培養(yǎng)幼兒多種興趣愛好??。也為了解決爸爸媽媽們因工作繁忙沒有空余時間陪伴孩子，本學期??新晨幼兒園開設(shè)了《特色延時托管班》??為了滿足小朋友們的興趣愛好，延時班的小朋友，可以學習以下所有課程?? 創(chuàng)意美術(shù)??、快樂學拼音??、趣味識字??、數(shù)學思維?? ??延時班課程安排為:數(shù)學思維??：周一、周三快樂學拼音??：周一、周三創(chuàng)意美術(shù)?? ：周二、周四 趣味識字??：周二、周四 延時班上課時間是每天離園后17:00～19:00，包含晚餐??和一個半小時的教學 創(chuàng)意美術(shù)課程 任課教師：孫若愚 畢業(yè)于麗江師范高等?？茖W校，美術(shù)教育—油畫專業(yè)；自七歲起便系統(tǒng)的學習國畫，大學時轉(zhuǎn)攻油畫，精通的繪畫技法有油畫、工筆重彩、寫意國畫、畫風中西結(jié)合博采眾長，對繪畫有著獨到的見解，博文多學，曾在美術(shù)培訓中心及幼兒園任教多年，教學經(jīng)驗豐富。 教師作品： 歡迎寶貝們一起來體驗美術(shù)的魅力??學習美術(shù)培養(yǎng)寶貝的色彩感覺??。色彩對于兒童來說既是美術(shù)學習的一部分，也是美術(shù)學習的興奮劑??。他們對各種鮮艷美麗的色彩充滿著強烈的喜愛與好奇，從幼兒開始他們就已經(jīng)接觸各種色彩，有油畫棒、水彩筆、橡皮泥，水粉等各類繪畫工具。讓寶貝憑自己的喜好選用，給兒童一個更加自由、寬廣的色彩表現(xiàn)空間??。培養(yǎng)孩子的動手能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子的注意力??也為小學制作手抄報及參加繪畫比賽鑒定良好的基礎(chǔ)！延時班寶貝們??創(chuàng)意美術(shù)課程中一些剪影?? 快樂學拼音 任課教師:和繼菊2009年畢業(yè)于麗江師范高等?？茖W校，從事幼兒教育十四年，一直以來都專注于幼小銜接的研究，摸索出了一套系統(tǒng)的拼音教學方法。熱愛幼兒，有愛心，責任心，持有幼兒園、小學、初中教師資格證書及普通話證書，發(fā)音標準。得到了家長的一致好評，在畢業(yè)生回訪工作中，家長反饋，學過幼小銜接拼音班的孩子，入小學后學拼音不費力，給家長和孩子減輕了很多壓力，孩子比較自信、積極、學習動力強。 ?學習內(nèi)容:???聲母、韻母、整體認讀音節(jié)的認讀和書寫規(guī)范。???雙拼、三拼音節(jié)的拼讀練習。???幫助孩子進行拼讀練習。?學習習慣的培養(yǎng):???培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆姿勢。???培養(yǎng)孩子專注力。?生活習慣的培養(yǎng):???引導孩子自主整理書包、收納文具。養(yǎng)成良好的習慣。???保持書面整潔干凈。???養(yǎng)成今日事今日畢，不拖拉的好習慣。?趣味性課程:???每節(jié)課程都以“玩中學學中玩”的理念，穿插趣味性游戲，來提高孩子學習的興趣。拒絕枯燥無味。延時班寶貝們??快樂學拼音課程中一些剪影?? 趣味識字 任課教師：楊澤會2014年畢業(yè)于德宏師范高等?？茖W校，畢業(yè)后投身于幼兒教育，從事幼兒教育九年，對幼兒有耐心，責任心，在此期間不斷學習探索，對識字教學積累了豐富的經(jīng)驗，讓幼兒在游戲中學習知識，讓學習充滿童趣。 ①學習內(nèi)容??認字基礎(chǔ)針對4-6歲幼童認字，學習常用漢字，把漢字變成字圖，結(jié)合游戲，充分調(diào)動右腦，把字熟記于心。??閱讀表達閱讀故事，結(jié)合生字閱讀鞏固，鍛煉幼兒語言表達能力與閱讀能力??書寫提升書寫簡單漢字，手腦并用，掌握書寫技巧。②學習習慣的培養(yǎng)??培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆姿勢。??培養(yǎng)孩子專注力與語言表達能力。③生活習慣的培養(yǎng)??引導孩子自主整理書包、收納文具。??養(yǎng)成良好的學習習慣。??保持書面整潔干凈。??養(yǎng)成今日事今日畢，不拖拉的好習慣。④趣味性課程??每節(jié)課程都以“玩中學學中玩”的理念，穿插趣味性游戲，來提高孩子學習的興趣。拒絕枯燥無味。延時班寶貝們??趣味識字課程中一些剪影?? 數(shù)學思維 任課教師：楊曉冉從事幼教工作4年，對幼兒教育有著深厚的感情。具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論；善于在帶領(lǐng)孩子們在玩中學、學中玩，讓課程更生動有趣，讓幼兒用多感官進行探究、實操，以直接感知的方法構(gòu)建數(shù)學思維。 教學理念：培養(yǎng)孩子學習的主動性和解決問題的能力，培養(yǎng)孩子學習興趣和探索欲望，使其獲得自主學習能力，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，獲得成功所帶來的成就感。1.引導孩子動手操作2.將數(shù)學知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來3.讓孩子喜歡算數(shù)4.營造幼兒積極參與的課堂氣氛數(shù)學思維：涵蓋數(shù)與運算、邏輯推理、空間與圖形三方面，全面系統(tǒng)提升幼兒數(shù)學各分支能力，數(shù)學知識積累與興趣保護并重，同步實現(xiàn)數(shù)學學習方法與學習習慣培養(yǎng)。 本學期延時課報名開始嘍，望家長們抓住這次報名活動的時間，家長們快來給寶貝兒報名吧！???????給孩子快樂、知識、讓家長安心、放心！ 咨詢電話：13618886590（范老師） 注：延時托管班是家長自愿報名，不強求，教授的拼音、識字內(nèi)容以加強和提升為主，與平日的班級教授內(nèi)容不沖突。