<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">海有舟可渡,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">山有路可行。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">正所謂志合者,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">不以山海為遠。</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,我們相聚在天府之都——成都,學(xué)習(xí)華應(yīng)龍老師的化錯之道,此刻我們同是“華粉、龍須”,共同追逐教育之夢!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">《相逢是首歌》</b></p><p class="ql-block"> 紅樓夢中“湘云醉臥芍藥裀”,驚艷了時光,溫柔了歲月。</p><p class="ql-block"> 楊湘云老師為大家獻唱了《相逢是首歌》。 </p><p class="ql-block"> 因華老師的化錯之道,平凡的生活不再平凡,孤單的日子不再孤單,遙遠的距離不再遙遠,大家心相通,隔著千里手拉手。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">竹笛獨奏《八仙過?!?lt;/b></p><p class="ql-block"> 音樂是一種文化,文而化之,化成一個人的內(nèi)涵和氣質(zhì);其浩浩落落之懷,皆化為竹笛聲聲,袁建紅老師為大家表演了竹笛獨奏《八仙過海》。</p><p class="ql-block"> 袁老師氣息沉入丹田,音色純凈,自然、均勻的氣息,呈現(xiàn)出時如典雅靡麗、時如波濤洶涌的音效,令人沉醉。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">詩朗誦《妙在化錯,靜候花期》</b></p><p class="ql-block"> 華老師的化錯之道,妙在“化”字上,春風化雨、潛移默化、出神入化、化險為夷、化干戈為玉帛,循回化雨澤天地,舍盡滋扶滿世芳!</p><p class="ql-block"> 華老師的化錯之道,把課堂教學(xué)中的差錯化為教學(xué)資源,相機融入后續(xù)的教學(xué)過程中,“化腐朽為神奇”,變“事故”為“故事”!</p><p class="ql-block"> 馬鑫、劉洛辰、楚智峰、季媛媛四位老師給大家?guī)碓娎收b《妙在化錯,靜候花期》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 優(yōu)秀班干部頒獎</b></p><p class="ql-block"> 有這樣的一群人,為每一位老師默默付出,只為了讓研訓(xùn)活動更順利開展,他們是我們團隊中的靈魂,他們就是我們的班干部們,尊敬的華應(yīng)龍老師為許凱、李莉等優(yōu)秀代表頒獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">詩朗誦《唯愿化開,愿為花開》</b></p><p class="ql-block"> 執(zhí)卷扶案,孜孜不倦,潑墨揮毫,墨意瀟灑。李莉、辛豪艷、史曼麗、何梅四位老師為大家?guī)淼脑娎收b《唯愿化開,愿為花開》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">書法《寧靜致遠》 </b></p><p class="ql-block"> 方寸硯臺之間,自有萬丈波瀾,千古功名,不過落筆一剎。袁建紅老師將對華老師的愛,寄予在一首浪漫的“藏名詩”中,寥寥幾字雖道不盡似海師恩,但卻飽含著莘莘學(xué)子無盡的深情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">情境劇《化錯的路上》 </b></p><p class="ql-block"> 時光難化幾多酒,世路一行何故愁。相信我們在今后的教育之路上,“化錯”的種子會深深種在我們的心里,由班主任嚴亞雄老師傾情創(chuàng)作,由徐凱、黃姣、陽燕、羅曉煜、靳風五位老師參演的情境劇《化錯的路上》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)標兵頒獎</b></p><p class="ql-block"> 榮獲本次教育夢2023年教師專業(yè)發(fā)展深度研修營“華應(yīng)龍班”學(xué)習(xí)標兵的是楊曉丹、馬鑫老師!班主任嚴亞雄為她們頒獎!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">新疆獨舞《黑走馬》</b></p><p class="ql-block"> 本次學(xué)習(xí),來自五湖四海的老師們都有同一個身份,我們都是“華粉龍須”,新疆,真的毫不吝嗇自己的美,而我們的新疆女孩更是讓人“一眼萬年”,來自新疆阿勒泰的熱吾扎老師表演的新疆獨舞《黑走馬》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">歌曲《我不是笨小孩》</b></p><p class="ql-block"> 還記得華老師“我不是笨小孩”那節(jié)課的精彩呈現(xiàn)嗎?“笨”的真正原因需要我們老師自我反思,尋找化錯方法。徐凱和黨長樂兩位老師為大家演唱《我不是笨小孩》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">詩朗誦《妙在化錯》</b></p><p class="ql-block"> 黨長樂老師帶著3個小朋友孫懋云、李東陽、黨令嘉一起朗誦了《妙在化錯》。</p><p class="ql-block"> 什么是化錯?化錯,不是糾錯,不是“揪著”差錯中的錯不放,而是把差錯“倒過來”,發(fā)現(xiàn)和欣賞差錯中的對?;e教育,是雪中送炭的教育,是長善救失的教育,更是春風化雨的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">優(yōu)秀學(xué)員頒獎</b></p><p class="ql-block"> 華老師為榮獲本次“教育夢2023年教師專業(yè)發(fā)展深度研修營(華應(yīng)龍班)”優(yōu)秀學(xué)員頒獎。</p> <p class="ql-block"> 七月成都,美好綻放。</p><p class="ql-block"> 在這里,我們遇見了心中的男神,我們收獲了精神的食糧,我們認識了一群志同道合的小伙伴;在這里,我們學(xué)習(xí)、探究、合作、互動,共同學(xué)習(xí),共同成長。</p><p class="ql-block"> 七月是美好的,在將近200名的學(xué)員中,有6位老師的生日恰好就在7月,華老師為他們送上親筆寫下的祝福賀卡,林總為大家送去可愛的熊貓,一切美好,如七月盛夏,熱烈、明亮,永遠燦若驕陽!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">歌曲《化錯路》</b></p><p class="ql-block"> 《成都》這首歌大家都耳熟能詳,由才女嚴老師填詞,徐凱、馬鑫、黨長樂、謝璐瑤演唱的《成都》改編版《化錯路》!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">相遇,綻放了奮斗的姿態(tài);</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">相遇,雋永了時間的芬芳。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 研訓(xùn)活動讓我們深深明白,所謂“大音希聲,大象無形”,教育的藝術(shù)不在于教授與傳遞,而在于喚醒與點燃。教育的路上,我們是一群追逐者,成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者,時代賦予我們新的使命!</p><p class="ql-block"> “聚是一團火,散作滿天星”。今天的華粉龍須將散作滿天星,在我們各自的崗位上做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”四有好老師!感謝我們的燈塔——華應(yīng)龍老師,感謝每一位老師,感謝我們的“教育夢”平臺!</p>