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甘肅省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)骨干教師培訓(xùn)(小學(xué)科學(xué))

宕昌縣好梯九年制學(xué)校

<p class="ql-block">  2023年7月22日,甘肅省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)骨干教師培訓(xùn)在定西市安定區(qū)大城小學(xué)如期舉行。</p> <p class="ql-block">  7月22日下午,我們聆聽了西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授郝相赟老師關(guān)于《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》的專題講座,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),了解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的提出及與馬克思主義世界觀和方法論普遍與特殊、繼承與發(fā)展的關(guān)系。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的精髓,掌握了“六個堅持”的內(nèi)容和內(nèi)涵。我們必須堅持人民民主,必須堅持自信自立,必須堅持守正創(chuàng)新,必須堅持問題導(dǎo)向,必須堅持系統(tǒng)觀念,必須堅持胸懷天下。郝老師的講座提高了大家的思想認(rèn)識,激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)興趣,為以后的培訓(xùn)開了好頭。</p> <p class="ql-block">7月23日,北京市海淀區(qū)小學(xué)科學(xué)教研員王思錦老師作了《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化與教學(xué)改進(jìn)》及《調(diào)動學(xué)生思維深度參與科學(xué)探究》的專題講座。王老師首先從課程修訂背景與課標(biāo)框架、課程主要變化及教學(xué)改進(jìn)兩個方面進(jìn)行講解。王老師對核心素養(yǎng)的解讀,讓我認(rèn)識到核心素養(yǎng)不是割裂開來在每堂課中去實現(xiàn)的,它們之間有內(nèi)在的聯(lián)系。在以后的教學(xué)設(shè)計中,我們也會以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),去設(shè)計教學(xué)案例。同時更加重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),明確態(tài)度與價值,時刻銘記培根鑄魂,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人。</p> <p class="ql-block">  7月24日早上,北京第二實驗小學(xué)蘭州分校劉偉民教師作了《北京第二實驗小學(xué)蘭州分校STEAM課程與實施方案》的專題講座,從講座中,我深切感受到“科技創(chuàng)新,強國有我”。通過劉老師對本校實際案例的分析,為我們農(nóng)村小學(xué)如何進(jìn)行適合本校的STEAM課程的開展打開思路,我們可以依托課后服務(wù)和農(nóng)村學(xué)校少年宮項目開展適合自己的STEAM課程。用有限的資源,為孩子播種一顆探索的種子。</p> <p class="ql-block">  7月24下午,我們聆聽了北京第二實驗小學(xué)蘭州分校高曄老師《“促進(jìn)學(xué)生深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的策略與方法”主題示范課展示聚焦新課標(biāo)引領(lǐng),初探大單元備課——走進(jìn)電路迷宮點亮繽紛童年》的專題講座,高老師從大單元教學(xué)的意義價值、大單元教學(xué)的環(huán)節(jié)要素、大單元教學(xué)的實施路徑、大單元教學(xué)如何分階段實施四個方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。講述中結(jié)合具體實例,深入淺出,讓我受益匪淺。大單元教學(xué),有自身的很多優(yōu)勢,我們可以通過大單元教學(xué)來提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)綜合能力、跨學(xué)科思維、合作學(xué)習(xí)能力以及激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,為學(xué)生提供一個更具深度和廣度的學(xué)習(xí)體驗,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  7月25日,七里河區(qū)教研員耿斌作了《小學(xué)科學(xué)如何實施深度教學(xué)》的專題講座,耿老師講到,科學(xué)要已興趣為導(dǎo)向,它的本質(zhì)是求真,所以我們要從“四大核心素養(yǎng)”、“十三個核心概念”入手,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、價值觀和常識。隨后,重點解讀了深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,深度學(xué)習(xí)的要素以及如何實施深度教學(xué)。耿老師的講解為我們實施深度教學(xué)指明了方向,我們也會和孩子們不斷的學(xué)習(xí)和探索,學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)。</p> <p class="ql-block">  教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,我們也會通過培訓(xùn)不斷更新,不斷提升自己,適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。</p> <p class="ql-block">美篇制作:第一小組</p>

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