<h3> 為了增強學生對工業(yè)科技領域的認知，培養(yǎng)學生對科技創(chuàng)新的興趣，體驗工業(yè)先進技術的魅力，感受企業(yè)員工奮發(fā)進取、不懼辛苦的精神風貌，學習企業(yè)員工團隊協(xié)作的能力。7月30日，景谷一小294中隊雛鷹小隊組織開展“探尋工業(yè)文化 體驗科技魅力”實踐活動。</h3> <h3> 本次活動很榮幸的邀請到景谷一小校外輔導員張敏老師。在活動中張老師說到，雛鷹活動是一項教育教學中必不可少的工作，可以使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)德智體美勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學生持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。</h3> <h3> 來到云景林紙股份有限公司，雛鷹小隊排成整齊的隊伍，認真的聆聽講解員阿姨講授進入工廠的安全知識及應該注意的事項。</h3> <h3> 首先，雛鷹小隊參觀了展覽室，同學們興致盎然，觀看了公司的發(fā)展歷程宣傳片，了解了企業(yè)“綠色、低碳、可持續(xù)”的文化理念，見證了“綠水青山就是金山銀山”的含義，同學們還現(xiàn)場進行心得分享，“學習+實踐”的氛圍濃厚，收獲頗豐。</h3> <h3> 然后，雛鷹小隊來到了生產(chǎn)車間控制室和抄紙車間，看著一臺臺大型生產(chǎn)機器正在高速運轉(zhuǎn)，同學們不禁瞪大了雙眼，感嘆到科技的魅力是這么的強大。從講解員阿姨那里，同學們了解到造紙其實是一件很復雜的過程，從原料的采集、捶打漚制、蒸制紙料、淘洗去雜、搗制成漿等九道繁雜的工序才能完成。</h3> <h3> 最后，雛鷹小隊來到了生活用紙成品車間，同學們看著經(jīng)過一道道工序最終制成的精致生活用紙時，不禁發(fā)出了慨嘆。勞動創(chuàng)造成果，只有經(jīng)過汗水的付出，才能收獲美好的結(jié)果。</h3> <h3> 一路上，講解員阿姨耐心地為同學們講解文化理念、造紙、技術等知識，同學們有的認真記筆記、有的主動交流和互動，學習氛圍十分濃厚。</h3> <h3> 這次參觀，讓同學們增強了“綠色、低碳、可持續(xù)”的理念，體驗了先進科學技術的魅力，培養(yǎng)了學生對科技創(chuàng)新的興趣，激發(fā)了同學們的學習熱情，大家深刻地理解了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理，對今后的學習有了更清晰的目標和規(guī)劃。</h3>