<p class="ql-block">7.31暑托班反饋</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.識字表達(dá)，識字表達(dá)《靜夜思》，背誦古詩；會寫生字“月、頭”。</p><p class="ql-block">2.玩轉(zhuǎn)拼音，復(fù)習(xí)、默寫所有聲母；學(xué)習(xí)復(fù)韻母ao、ou、iu的讀寫及拼讀。</p><p class="ql-block">課堂反饋：</p><p class="ql-block">今天的古詩小朋友是耳熟能詳?shù)?，所以背誦下來沒有問題，主要就是借助古詩，理解古詩大意，知道這首詩，是在李白思念家鄉(xiāng)時所寫。學(xué)習(xí)兩個生字“月、頭”按照正確的筆畫順序書寫下來都沒有問題，但是“頭”這個字要特別注意兩點(diǎn)的位置，小細(xì)節(jié)注意好之后書寫才會更加美觀。</p><p class="ql-block">今天繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)韻母，這三個復(fù)韻母，不管是從字形上還是口型的變化，像讀下來都是沒有問題的，要特別注意的，一個小難點(diǎn)是iu-ui的區(qū)分記憶，課堂上以通過口訣進(jìn)行記憶，“小i在前iu iu iu，小u在前ui ui ui ”課后也可以再次進(jìn)行記憶，加深印象。</p><p class="ql-block">課后鞏固：</p><p class="ql-block">1.完成課上未完成的書寫??</p> <p class="ql-block">今日反饋：</p><p class="ql-block">國學(xué)：《弟子規(guī)》——復(fù)習(xí)“信”，學(xué)習(xí)《瑾》</p><p class="ql-block">表揚(yáng)小朋友能做到及時復(fù)習(xí)，前面學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》基本都能背誦了，上課復(fù)習(xí)的時候新學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能讀出來，注意一些字的讀音噢，及時糾正，慢慢就會養(yǎng)成習(xí)慣的。期待下次背誦噢。要注意的是背誦不是目的，理解句子內(nèi)涵和認(rèn)生字是重點(diǎn)，這方面還需要多多加強(qiáng)。</p><p class="ql-block">科學(xué)小實(shí)驗:彩虹橋</p>