<p class="ql-block"> 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為了進一步準確把握《義務教育課程標準(2022年版)》的精神實質，落實新課程標準的教育理念和基本要求，提高教師解讀教材、把握教材的能力。暑假期間，墾利區(qū)第一實驗小學科道信讀書聯(lián)盟開展了研讀新課標線上交流活動。</p> <p class="ql-block"> 課程標準是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質量要求，課程標準為教師的教學提供了根本的依據(jù)，是學校全面實施素質教育的前提，是新課程順利實施的保證。</p> <p class="ql-block"> “學而知不足，思而得遠慮”。在讀新課標過程中老師們結合實際教學理解消化課標內容，通過知識的沉淀和相互的交流，充實自己、完善自己，提升自己。</p> <p class="ql-block"> 正如陶行知先生所說的：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”。在今后的教學工作中，新課標理念必將耕植于每位老師心中，生發(fā)于每節(jié)課堂?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！笨频佬抛x書聯(lián)盟全體教師將以新課標為引領，帶著多角度、多維度的新思考，一起攜手并進，踏上教育的新征程！</p>