<p class="ql-block"> 史迪芬老師作品專題朗誦會</p><p class="ql-block">撰稿/沈修琴</p><p class="ql-block"> 史迪芬 ：一位熱愛散文、詩歌、朗誦、音樂和小提琴演奏的參戰(zhàn)老兵，一個熱愛生活、追求精致的年輕老者，一位曾在外事外貿(mào)工作崗位上奮斗了大半輩子的文藝愛好者。用文藝抒發(fā)情懷，用文學(xué)書寫人生。</p><p class="ql-block"> 劉宏老師朗誦班“馬象征直播間” ：一群來自五湖四海熱愛朗誦藝術(shù)的愛好者，一群風(fēng)流雅致的年輕老者。他們用朗誦謳歌絢爛的夕陽，用心聲抒發(fā)愜意的晚情。</p><p class="ql-block"> 劉宏老師朗誦藝術(shù)交流班是一個覆蓋全國的朗誦學(xué)習(xí)平臺。廣大朗誦愛好者在劉宏老師的指導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，逐步提高，把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)運到誦讀中，都取得了不同程度的進步。感謝劉宏老師悉心的教誨，感謝劉宏老師和馬班長為大家搭建的學(xué)習(xí)平臺。</p><p class="ql-block"> 史迪芬老師是一位深受朗誦愛好者喜歡的詩人和高產(chǎn)作家。他的作品樸實無華深入淺出，貼近生活哲理通透，朗朗上口簡潔易懂，深受我們這一代同齡人的熱愛。馬班長直播間在去年已經(jīng)成功舉行了一屆“史迪芬作品專題朗誦會”，大家對那屆朗誦會記憶猶新，應(yīng)大家要求，馬班長直播間在此舉辦第二屆“史迪芬老師作品專題朗誦會”。</p><p class="ql-block"> 本次活動的組委會由馬象征、張麗華、沈修琴、湯秋梅四人組成。在本次活動前期張麗華老師做了大量的案頭工作。從收集每一位演員的筆記本，到對其進行逐一聆聽輔導(dǎo)。所做的付出和辛苦非同一般。湯秋梅老師在后期制作上也是頗費了一番心思。她縝密地構(gòu)思圖片，細致地安排篇章，精心設(shè)計美篇，由于這次活動的人數(shù)很多，給后期制作帶來了許多困難。湯秋梅老師不厭其煩、反復(fù)修改、不斷完善，為本次活動無私奉獻制作美篇。馬班長從策劃組織到實施方案都是親力親為，為朗誦會的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。作為史老師家鄉(xiāng)武漢的粉絲沈修琴老師也是從組織到實施過程中的親歷者，積極為此次活動出謀劃策為本次朗誦會精心撰稿報道宣傳。</p><p class="ql-block"> 本次活動初起僅用了24小時就有37位誦友踴躍報名參加。他們從史迪芬老師的40余篇作品中選出了自己心儀的詩歌進行練習(xí)，并完成了筆記本的制作和音頻的制作。史老師是武漢作家，這次班里的武漢誦友對家鄉(xiāng)的作者更是給予了大力支持，積極報名踴躍參加，并且高標準嚴要求，用實際行動歌頌本土作者，宣揚正能量，在這次的活動中起到了榜樣作用。通過這樣的活動大家進一步增進了友誼，提高了朗誦水平。還學(xué)習(xí)了手機上的很多功能。真正做到了老有所學(xué)、老有所樂。 </p><p class="ql-block"> 本次朗誦會的作品分為人生篇、勵志篇、愛情篇、回憶篇、晚霞篇和軍旅篇六個篇章。37位朗誦者用深情演繹，用真情抒懷。每一篇作品都是他們對人生的講述，每一次誦讀都是他們對原著的二次創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> 本次朗誦會從籌備到現(xiàn)在歷時一個多月，期間每一位參與者都不同程度的付出了很大的努力。大家在此收獲成長，收獲快樂！劉宏朗誦班馬班長直播間在兩屆的“史迪芬老師作品專題朗誦會”以后，明年還會繼續(xù)進行，期盼史迪芬老師作品頻出，期盼誦友們努力學(xué)習(xí)、天天進步。祝劉宏老師朗誦班以及馬班長直播間越辦越好，祝本次朗誦會圓滿成功。</p> <p class="ql-block">作者/史迪芬者個人介紹</p><p class="ql-block">一位熱愛散文、詩歌、朗誦、音樂和小提琴演奏的參戰(zhàn)老兵，一個熱愛生活、追求精致的年輕老者，一位曾在外事外貿(mào)工作崗位上奮斗了大半輩子的文藝愛好者。用文藝抒發(fā)情懷，用文學(xué)書寫人生</p> <p class="ql-block">作者/史迪芬老師為本次朗誦會做了經(jīng)典致詞</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各位誦友，大家好！</p><p class="ql-block">很感激您喜歡我的詩，并來參加我的詩歌朗誦會，您的朗讀是對我的鼓勵和鞭策！也是對我作品的褒獎。為此，我特地為您——我的誦友們寫了一首詩，就當(dāng)是我為本次詩會的致辭吧！</p><p class="ql-block">讓朗誦成為時尚</p><p class="ql-block">作者：史迪芬</p><p class="ql-block">當(dāng)悅耳的聲音觸碰激揚的文字</p><p class="ql-block">一定會演繹出令人心動的音響；</p><p class="ql-block">當(dāng)悠揚的誦讀穿透沉悶的時空</p><p class="ql-block">一定會震撼到每一個人的心房；</p><p class="ql-block">一篇文字若得不到誦者的青睞</p><p class="ql-block">便體現(xiàn)不出她的分量；</p><p class="ql-block">一位詩人若寫不出時代的心聲</p><p class="ql-block">便得不到誦友的欣賞；</p><p class="ql-block">詩人負責(zé)觀察生活</p><p class="ql-block">寫出擲地有聲的篇章；</p><p class="ql-block">誦者負責(zé)運用音色</p><p class="ql-block">讀出字里行間的激昂；</p><p class="ql-block">我把有色彩的句子送給你</p><p class="ql-block">你給她賦予了帶有聲音的翅膀；</p><p class="ql-block">我把有生命的字塊交給你</p><p class="ql-block">你給她熔煉出多姿多彩的光芒；</p><p class="ql-block">正如朗讀者久久的期待著</p><p class="ql-block">一篇朗朗上口的文章</p><p class="ql-block">寫詩人一樣癡癡的期待著</p><p class="ql-block">吟誦的韻味聲音朗朗；</p><p class="ql-block">我就是你的筆墨</p><p class="ql-block">你就是筆墨的悠揚；</p><p class="ql-block">我就是你的底色</p><p class="ql-block">你就是底色上的彩光；</p><p class="ql-block">你我攜手，正在</p><p class="ql-block">讓朗誦成為時尚！</p> <p class="ql-block">全體朗誦者</p> <p class="ql-block"> 第五篇章《回憶篇》</p> <p class="ql-block">朗誦者</p><p class="ql-block">闊航 大榕樹 悄妞瑯 </p><p class="ql-block">武慧生 潘校瓊</p> <p class="ql-block">個人簡介：</p><p class="ql-block">闊航來自北京，喜歡誦讀，追求平實自然的發(fā)聲，用有溫度的聲音表達作者的心語。</p> <p class="ql-block"> 《回望》</p><p class="ql-block"> 作者 史蒂芬</p><p class="ql-block"> 誦讀 陳闊航</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小時候，天空真的很藍，空氣清新舒暢，總覺得大地空空曠曠，似乎每個人的眼前都有一片蒼茫；</p><p class="ql-block"> 少年時，天真的笑臉從不離面龐，人際關(guān)系簡單的像水一樣，似乎那個年代英雄處處在，各個精神爽；</p><p class="ql-block"> 青春期，我的思緒怎么就那么無限地擴張，想入非非，充滿幻想，似乎好高騖遠就是那個歲數(shù)的時尚；</p><p class="ql-block"> 人到中年，雖然事業(yè)有模有樣，但早已是遍體鱗傷，你根本不能讓你的精神打烊，因為稍有懈怠位置就會被人頂上；</p><p class="ql-block"> 退休了，洗盡鉛華，褪去張狂，但，當(dāng)聽到孫娃兒呼喚著自己的名號時，又一次讓我心花怒放，并毫不猶豫地打起精神，第二次上崗； </p><p class="ql-block"> 老了，不行了，回頭望望，才忽然發(fā)現(xiàn)，偉大的人就在身旁，就是你和我呀！每當(dāng)共和國遭遇困難，都有我們，都有我們沖鋒在前，為國擔(dān)當(dāng)！</p><p class="ql-block"> 可我們老了，我們正在消亡，每當(dāng)你我中間有人離去，就像是一顆絢麗多彩的隕石，一頭扎進這多情的大地上，</p><p class="ql-block">并伴隨著一聲轟響，那是在說：你好哇！故鄉(xiāng)……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">個人簡歷：</p><p class="ql-block">長春人，認為朗讀可以提高普通話水平，可以提高文化素養(yǎng)，可以使身體健康，所以喜歡朗讀</p> <p class="ql-block">知青之歌</p><p class="ql-block">作者：史迪芬</p><p class="ql-block">朗誦：大榕樹</p><p class="ql-block">知青</p><p class="ql-block">你是一顆棋子，</p><p class="ql-block">你一落（lao）定，</p><p class="ql-block">共和國的陣腳</p><p class="ql-block">便立刻趨于平靜。</p><p class="ql-block">知青，</p><p class="ql-block">你是一掛鞭炮，</p><p class="ql-block">你放到哪里，</p><p class="ql-block">那里，</p><p class="ql-block">便失去了消停。</p><p class="ql-block">知青，</p><p class="ql-block">你就是熔巖，</p><p class="ql-block">你流到哪里，</p><p class="ql-block">那里，</p><p class="ql-block">一定是荒蕪除凈。</p><p class="ql-block">知青，</p><p class="ql-block">你就是宣傳隊，</p><p class="ql-block">你走到哪里，</p><p class="ql-block">那里，</p><p class="ql-block">一定會一片沸騰。</p><p class="ql-block">知青啊，</p><p class="ql-block">你就是播種機，</p><p class="ql-block">你來啦，即便你走了，</p><p class="ql-block">你的思想、你的信念、甚至你的習(xí)慣，</p><p class="ql-block">全部滲透在了田野，</p><p class="ql-block">改良了土壤，變革了環(huán)境。</p><p class="ql-block">知青啊！</p><p class="ql-block">你是毛主席派來的人，</p><p class="ql-block">你是周總理送來的兵，</p><p class="ql-block">你以你的青春熱血撲滅了國運的危情，</p><p class="ql-block">你以你的美好前途換來了民族的安寧。</p><p class="ql-block">你受傷了，</p><p class="ql-block">你失去了機遇，</p><p class="ql-block">但為國家和民族贏得了</p><p class="ql-block">喘息的良機和國力的振興。</p><p class="ql-block">幾十年來</p><p class="ql-block">你是勤勤懇懇，忠心耿耿，</p><p class="ql-block">甚至還略顯得一些平庸，</p><p class="ql-block">功勞簿上不見你的大名？</p><p class="ql-block">名人堂里更沒有你的身影？</p><p class="ql-block">你在哪兒?。?lt;/p><p class="ql-block">你在人民的心中，</p><p class="ql-block">你在歷史的無字碑中，</p><p class="ql-block">在那兒，</p><p class="ql-block">都親切的稱呼你——“知青”。</p> <p class="ql-block">個人簡介</p><p class="ql-block">喜歡撫琴、舞蹈、朗誦豐盈銀齡生活，在琴韻、舞美、詩雅中愉悅身心，享受快樂！</p> <p class="ql-block">《拾起丟失的記憶》</p><p class="ql-block">作者：史迪芬</p><p class="ql-block">一路走來</p><p class="ql-block">有成功的歡笑</p><p class="ql-block">有失敗的哭泣</p><p class="ql-block">有高光昂頭的喜悅</p><p class="ql-block">有低谷沉落的晦氣。</p><p class="ql-block">一路走來</p><p class="ql-block">嘗遍了世上酸甜苦辣</p><p class="ql-block">閱盡了人間風(fēng)情勢利</p><p class="ql-block">跌跌撞撞磕磕絆絆</p><p class="ql-block">險象環(huán)生荊棘遍地。</p><p class="ql-block">一路走來</p><p class="ql-block">只顧得掙夠明天的生計</p><p class="ql-block">那記得整理昨天的經(jīng)歷</p><p class="ql-block">兩眼只盯著前方的路途</p><p class="ql-block">身后卻撒落一路的記憶。</p><p class="ql-block">如今</p><p class="ql-block">只能在相冊里來拼湊過往的痕跡</p><p class="ql-block">支離破碎，缺頭斷尾，無法梳理。</p><p class="ql-block">不行</p><p class="ql-block">我要回頭重新走一次人生路，只為了</p><p class="ql-block">去找回我丟失了一路的記憶。</p><p class="ql-block">我知道</p><p class="ql-block">它們都還撒落在原地</p><p class="ql-block">在那里靜靜地等著主人，</p><p class="ql-block">等著主人</p><p class="ql-block">一一地把它們拾起……</p><p class="ql-block">把它們拾起！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">個人簡介： </p><p class="ql-block"> 武慧生來自于江城武漢，熱愛唱歌、朗誦藝術(shù)，因為喜歡，所以堅持</p> <p class="ql-block"> 《戀曲五六十年代》</p><p class="ql-block"> 史迪芬</p><p class="ql-block"> 每個人都有自己的一份鐘愛，每個人都把最好的時光珍藏在腦海，對我來說，五六十年代讓我充滿情懷，五六十年代送我走出狹隘。</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)天邊《東方紅》露出魚肚白，我必定將《草原晨曲》打開，聽聽《牧馬人之歌》和《桂花開放幸福來》，看到又是一個《九九艷陽天》《我騎著馬兒過草原》欣賞《我的祖國》《我們的原野》，去品味《紅太陽照邊疆》的大美色彩。我不住地說《馬兒啊！你慢些走》，我要《唱支山歌給黨聽》把《翻身道情》唱出來。</p><p class="ql-block"> 還是《社會主義好》呀！你看《老司機》開上了國產(chǎn)車，《新貨郎》推著貨車在叫賣！若是遇到《快樂的節(jié)日》就會看到剛剛《敖包相會》的情侶們來到《蝴蝶泉邊》，在那兒《花兒朵朵向太陽》，他們《情深意長》地凝視著《紅莓花兒開》。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)《我們走在大路上》不由自主地想起《我的祖國》并大聲地《歌唱祖國》樂開懷，因為，《毛主席來到俺農(nóng)莊》與我們一起把豐收的果實采摘。此時，《五月的鮮花》正開放在《瀏陽河》畔，河邊的《小路》越過《一道道水來一道道山》一直通往《北京的金山上》，聽說修建這條馬路是為了等候那《毛主席派人來》。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們途徑《三十里鋪》，突然聽到有人在喊《解放軍同志請你停一?！罚瓉砗每偷漠?dāng)?shù)厝艘o我們唱《請茶歌》，茶味濃郁飄香啊，恰似那《緬桂花開十里香》沁入心懷。作為回報，《我彈起我心愛的土琵琶》唱了一首《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，軍民互動啊，《情深意長》深似海。眼瞧著天已擦黑，我正準備踏上《回娘家》的路，當(dāng)?shù)厝水惪谕暤睾埃骸哆h方的客人請你留下來》。</p><p class="ql-block"> ??！這就是我的五六十年代，充滿著真情、充滿著善良的美好時代。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">個人簡介：</p><p class="ql-block">潘校瓊，愛好朗誦、音樂。希望用最真實的聲音和情感，誦出溫暖和力量，傳遞美好，豐盈生活</p> <p class="ql-block">《金瓶似的小山》</p><p class="ql-block">作者：史迪芬</p><p class="ql-block">朗誦：潘校瓊</p><p class="ql-block">一本書讀了多少遍</p><p class="ql-block">一首歌唱了多少年</p><p class="ql-block">一段歲月扛起多少事</p><p class="ql-block">兩代人流淌過多少汗。</p><p class="ql-block">一個思想武裝著億萬人民</p><p class="ql-block">兩彈一星撐起來大國腰桿</p><p class="ql-block">一位英雄大智慧指點江山</p><p class="ql-block">一個集體大手筆描畫燦爛。</p><p class="ql-block">今日的輝煌</p><p class="ql-block">離不開昨天的苦干實干</p><p class="ql-block">歲月的靜好</p><p class="ql-block">那是有前人的流血流汗。</p><p class="ql-block">一代偉人已遠去</p><p class="ql-block">光輝業(yè)績代代傳</p><p class="ql-block">前人栽樹后人享</p><p class="ql-block">吃水別忘記那是挖井人打的鉆。</p><p class="ql-block">金瓶似的小山啊</p><p class="ql-block">始終都惦記著當(dāng)年的奮斗片段</p><p class="ql-block">明鏡似的西海啊</p><p class="ql-block">從未有停止過對火紅年代的</p><p class="ql-block">懷念和呼喚！</p> <p class="ql-block">謝謝大家收看分享！????????????</p>