<p class="ql-block"> 家訪是心的呼喚！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家訪是情的交流！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家訪是愛的傳遞！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 行動中、話語間、眼神里，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們看到的是一種信任，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一份放心、一份期待。</p> <p class="ql-block"> 炎炎夏日，驕陽似火，為進一步加強學校、 家庭、社會三位一體協(xié)同教育工作機制，提高育人水平，促進學生健康成長，強化暑期學生安全教育及安全防范意識，扎實做好義務(wù)教育控輟保學等工作，2023年8月7日，在校黨總支部統(tǒng)籌安排下，在教學管理處的精心部署下，河西寄宿制學校組織全體教師深入各村開展暑期大家訪活動。</p> 第一篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;">學習青海省委第十四屆四次會議精神</p> <p class="ql-block"> 7月21日，中國共產(chǎn)黨青海省第十四屆委員會第四次全體會議在西寧召開。這次全會，是在深入貫徹落實習近平總書記對青海工作重大要求的重要階段、全省主題教育走深走實的重要節(jié)點、學習領(lǐng)會全國生態(tài)環(huán)境保護大會精神的重要時刻召開的一次重要會議。</p><p class="ql-block"> 重任在肩，使命如磐。全會向全省發(fā)出了真抓實干的總動員令，這是時代的呼喚，人民的期待。讓我們更加緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實習近平總書記對青海工作的重大要求，提振精神、昂揚斗志，開拓創(chuàng)新、勇毅前行，為實現(xiàn)習近平總書記擘畫的現(xiàn)代化新青海宏偉藍圖而團結(jié)奮斗。</p> 第二篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;">安排部署暑期大家訪工作</p> <p class="ql-block"> 2023年8月7日上午8點30分，在黨建活動室召開 2023年暑期大家訪活動動員會。在會上相關(guān)領(lǐng)導分別強調(diào)本次活動的相關(guān)內(nèi)容和工作要求。 </p><p class="ql-block"> 1.宣傳黨的惠民政策。</p><p class="ql-block"> 2.做好控輟保學動員工作。</p><p class="ql-block"> 3.做好暑期防溺水、安全等相關(guān)工作。</p><p class="ql-block"> 4.掌握學生假期生活學習狀態(tài)，檢查各科作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 5.家訪期間教師注意自身交通安全。</p> 第三篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;">學校各年級組深入農(nóng)村家庭開展暑期大家訪活動</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 多一份叮囑，多一份警惕，再多一份安全。 老師們每到一個家庭，一方面向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現(xiàn)，另一方面詳細了解學生的家庭情況、在家表現(xiàn)、學習生活習慣和成長環(huán)境等，并與家長共同探討促進學生健康成長的有效途徑，在家訪活動過程中，老師們重點強調(diào)了關(guān)于暑假的安全問題。暑假安全不容忽視，老師們向?qū)W生和家長講解了"防溺水"的重要性。告知學生在假期里做到“六不兩會”：</p><p class="ql-block"> “六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。</p><p class="ql-block"> “兩會”：發(fā)生險情會相互提醒、勸阻、報告；會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。</p> 第四篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;">暑假期間，學校各科室負責人開展暑期安全大檢查活動</p><p class="ql-block"><br></p> 第五篇章 <p class="ql-block" style="text-align: center;">家校協(xié)同育人，構(gòu)建和諧校園</p> <p class="ql-block"> 一次家訪，就是一次溫暖的“旅行”。走進孩子的家庭，就是拉近老師與家庭之間距離最好的方式。面對面，才能心貼心。老師除了全面深入地了解學生在家的學習和家庭外，還讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)，肯定了孩子的優(yōu)點，與家長共商孩子養(yǎng)成良好學習習慣的方法措施，耐心地傳授家庭教育的方式，家長們也紛紛提出了自己對孩子一些行為的疑慮及自己的期望。</p> <p class="ql-block"> 教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，家訪是用一顆心靈溫暖另一顆心靈。通過家訪我們感受到了家長對我們的認可和信任，更感受到了我們身上沉甸甸的擔子，在以后的教育教學工作中，必將以十分的熱情投入其中，踐行初心，為孩子們的成長保駕護航！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育是一場沒有終點的旅行，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子的健康成長需要雙向奔赴，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家校共育從未停止，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愛的腳步從未停歇，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們一直在路上……</p>