<p class="ql-block">八月的保定學院，樹木蔥蘢，靜謐安詳！時隔三個月，56名校長班學員從四面八方再次匯集到保定學院，帶著對保定學院的依戀，帶著辦學實踐中的疑難，帶著對未來的深切期望，診斷把脈，深造賦能。</p> <p class="ql-block">河北師范學院田寶軍教授從辦學思想凝練的框架、基本原則、文字表述等方面進行了生動講解。</p><p class="ql-block">他用門捷列夫元素周期表的形成過程類比辦學思想的凝練過程，讓學員們明析凝練關鍵要害，教會學員生成自己的“元素周期表”。</p><p class="ql-block">田教授的講解具有很強的啟發(fā)性和深刻的指導意義，讓我們不僅對辦學思想有了更為深刻的認識，也對自己的工作提出了更高的要求，定將不斷努力提升自己的教育素養(yǎng)和管理水平。</p> <p class="ql-block">保定十七中李梅校長，從不同層次闡述了到底什么是文化，她全面系統(tǒng)地將保定十七中的辦學思想形成過程和方法毫無保留地傳授給我們，讓每個學員都心靈撼動，受益匪淺。</p><p class="ql-block">特別是“讓學生站在中央，讓三年影響一生”的學生觀，讓我們耳目一新又感覺特別接地氣，保定十七中所有的活動都有利的支撐了學校的辦學思想，這一點也正是我們自己學校的薄弱之處。</p> <p class="ql-block">學員們，在專家的引領下，認真記錄，積極思考，深刻復盤，賦能課堂。</p> <p class="ql-block">兩位專家的解讀，讓校長學員們深刻理解辦學思想體系梳理的重要性，形成過程的規(guī)范性，更要注重應用在實踐上，真正做到“學思用結(jié)合，知信行統(tǒng)一”。</p> <p class="ql-block">匯報交流環(huán)節(jié)，各位校長充分準備，積極發(fā)言，各抒己見。既講出了自己在辦學中思想實踐中的成果，也提出了存在的疑惑和問題，導師指導，同伴交流，共同把脈，全面賦能。</p> <p class="ql-block">關真江校長講到的“卓越教育”，張金生校長講到的“傳統(tǒng)文化”，關利宏校長講到的“七彩課堂”，盧增輝校長講到的“青年教師培養(yǎng)”等等，每一個匯報都精彩紛呈，引人入勝，受益匪淺。</p> <p class="ql-block">推心置腹，坦誠相對，無話不談，言無不盡，因為大家都懷著一顆為教育蓬勃發(fā)展的初心而來。</p> <p class="ql-block">骨干校長班的學員們，隨同高薇校長的腳步，一起來到徐水二中進行觀摩學習。</p> <p class="ql-block">徐水二中優(yōu)美的環(huán)境、厚重的文化底蘊和植入匠心的設計，深深感染著每一位來訪者，學生們能在這樣一個和諧美麗的校園學習，何其幸福！</p> <p class="ql-block">高薇校長介紹了徐水二中的前世今生，二中超前的設計理念，深厚的辦學底蘊，前沿的辦學思想，以及美好的發(fā)展愿景，給所有人留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">靳巖主任就“新樣態(tài)下年級管理實踐探索”做經(jīng)驗介紹。她講到做好年級工作，就要深入領會學校育人的頂層設計理念，然后創(chuàng)新實踐，彰顯年級特色，讓學生的成長具有符號印記，才能做到“由一個人走向一群人”。</p><p class="ql-block">她將學校活動育人，培養(yǎng)品質(zhì)少年的具體方法向校長學員做了詳實介紹，具有很強的借鑒意義和可操作性，讓我們每個學員都耳一新。</p> <p class="ql-block">時光短暫，收獲良多！保定學院就像一棵偉大的蒲公英，不求所得，只將未來希望的種子，撒遍全國大地。</p><p class="ql-block">聚是一團火，散是滿天星。校長班的學員們在各自的崗位上，將躬身實踐，不斷探索，為引領一方教育發(fā)展而勇?lián)姑瑸榻ㄔO教育強省而不懈努力。來日方長，未來可期！</p>