<p class="ql-block">8月9日學員們參觀了康巴什區(qū)第十二幼兒園和康巴什區(qū)實驗中學兩個學校。</p> <p class="ql-block">上午,康巴什區(qū)第十二幼兒園園長劉潔帶領大家參觀了學校的活動區(qū)、游戲區(qū)、種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、生活區(qū)、學習區(qū)和墻壁文化。幼兒園從小朋友的成長著手,尊重生命,回歸自然的理念得到了充分的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">活動區(qū)城</p> <p class="ql-block">參觀教室</p> <p class="ql-block">孩子在活動</p> <p class="ql-block">在學習過程中,大家體會到了幼兒園的“用心”,他們挖掘豐富的教育資源,孩子們能在游戲中感知沙子的秘密,環(huán)境中充滿童趣、野趣,自然,生態(tài),是符合孩子學習與生活的。</p> <p class="ql-block">樓道文化</p> <p class="ql-block">隨后,劉園長從辦園理念、園本教研、自主游戲、教師成長、家園共育、課程設置等方面,多元視角分享了她們的觀念和管理經(jīng)驗,展示了學前教育發(fā)展成果。</p> <p class="ql-block">下午,康巴什區(qū)實驗中學校長李強做了《學校合作文化的構建》的報告。李校長介紹了他們學校的發(fā)展歷程,合作協(xié)作在管理工作的重要性,他在工作的做法與建儀,教師的培養(yǎng),學生管理等內容。</p> <p class="ql-block">考察學習中,李校長重點介紹了為迎接教育優(yōu)質均衡所做的工作。</p> <p class="ql-block">大家一致表示,將以此次培訓為契機,加大自身學習力度,準確把握新時代教育工作要點和教育督導要求,規(guī)范開展教育督導工作,提升教育督導水平,真正做到敢于督導、善于指導、督出實情、督出實效。</p> 學員心得體會 <p class="ql-block">尊重生命,回歸自然</p><p class="ql-block">參觀鄂爾多斯市康巴什區(qū)第十二幼兒園有感</p><p class="ql-block">——濮陽市范縣督學能力提升培訓鄂爾多斯培訓班心得體會 培訓班二組 焦繼烈 </p><p class="ql-block">8月9日上午,培訓班組織參觀了康巴什區(qū)第十二幼兒園,該園成立于2017年9月,總占地面積約11096.4平方米,建筑面積約7348.4平方米。園所環(huán)境設計以自然生態(tài)為主導,以“尊重生命,回歸自然,呵護心靈,激發(fā)潛能”為教育理念。室內十二個現(xiàn)代化教室和十大功能室,是孩子快樂生活、健康成長、全面發(fā)展的最佳樂園。觸動了每一位參觀學員的心靈,表示要把自己孩子,孫子送到該園。由次想到學校招生不難,難的是如何提升學校吸引力。在內涵發(fā)展上下功夫,硬件提升上下功夫!非常感謝這次培訓班為我們提供的好的學習榜樣。</p> <p class="ql-block">五組(8月9日)</p><p class="ql-block">孫鳳霞</p><p class="ql-block">參觀康巴什區(qū)第十二幼兒園有感:</p><p class="ql-block">感觸最深的第一是管理精細化,從各個方面體現(xiàn)了他們的用心,真正做到了虛擬控實,中道管理。以文化為引領,以制度為抓手,變制度為公約,變公約為流程,處處彰顯管理的精細化。</p><p class="ql-block">第二就是尊重生命,回歸自然的育人理念,讓我們感受到每一處都是風景,都能深化育人的理念。</p><p class="ql-block">第三是的勇于動手、敢于嘗試的實踐能力,讓孩子在玩中學,學中玩,尊重孩子個性發(fā)展,讓每一位孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能。</p><p class="ql-block">總之,在這所幼兒園里給人以生命的啟迪,給人以生活的智慧,給人以生長的希望!不虛此行,收獲滿滿!</p> <p class="ql-block">參觀康巴社區(qū)第十二幼兒園的心得體會</p><p class="ql-block"> 第4組 李心利</p><p class="ql-block"> “尊重生命 回歸自然”是康巴什區(qū)第十二幼兒園一直以來秉承的教育理念,保護孩子的天性,遵循自然發(fā)展規(guī)律,為孩子提供符合成長規(guī)律的自然生態(tài)化環(huán)境,設立自然生活、自然運動、自然游戲、自然學習板塊課程,讓孩子們在節(jié)氣規(guī)律中學習,在運動挑戰(zhàn)中健體,在生活實踐中成長,在游戲體驗中感悟,讓身體和精神和諧平衡的發(fā)展,為孩子整個一生注入生命的能量。</p><p class="ql-block"> “雙減”背景下,做好社會主義新時代的教育,自然和社會是孩子學習的不竭源泉,讓孩子走入社會,走入生活,讓孩子在動手操作當中積累知織,在活動參與當中鍛煉技能,在趣味游戲當中提升素質。讓他們從自由的生活得到真正的教育。</p> <p class="ql-block">《康巴什第十二幼兒園參觀學習心得體會》</p><p class="ql-block"> ——第三組 阮孝磊</p><p class="ql-block"> 8月9日,我有幸跟隨范縣教育督導培訓班參加了鄂爾多斯康巴什第十二幼兒園的走訪活動,聆聽了園長劉潔所做的《尊重生命,回歸自然》的幼兒園文化講解。這次活動讓我深入了解了這所幼兒園的文化理念,也讓我對尊重生命和回歸自然的教育理念有了更深刻的認識。</p><p class="ql-block"> 首先,劉潔園長帶領我們參觀了幼兒園的各個角落,讓我們看到了這個理念的實踐。在教室的布置上,他們注重舒適和安全,同時也充滿了對生命的尊重和熱愛。在戶外活動中,他們鼓勵孩子們在大自然中自由探索,體驗生命的多樣性和豐富性。這種教育方式讓我深深感受到,教育應該是讓孩子們回歸自然,讓他們在自然中體驗、學習、成長。</p><p class="ql-block">在報告廳,劉潔園長以一種親和的方式引導我們進入她的分享。她用生動的語言,詳細地介紹了幼兒園的辦園理念,那就是尊重每一個生命,回歸自然。她強調,幼兒園的教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)孩子們對生命的尊重和對自然的熱愛。這種回歸自然的教育理念讓我深感震撼,我明白了教育應該回歸本質,尊重每一個生命,讓孩子們在自然的環(huán)境中自由成長。劉潔園長還分享了一些教育案例,讓我們看到了這個理念在實踐中的效果。通過尊重生命,回歸自然的教育,孩子們的身心得到了全面的發(fā)展,他們的學習興趣和好奇心也得到了充分的激發(fā)。這些實例讓我深刻理解到,尊重生命和回歸自然的教育理念是符合幼兒發(fā)展規(guī)律的,是能夠培養(yǎng)出有愛心、有責任感、有探索精神的下一代的重要途徑。</p><p class="ql-block"> 一天有意義的參觀學習結束了,但我的思考并沒有停止。我開始反思自己的教育理念和教學方式,是否真正尊重了生命,是否真正讓孩子們回歸了自然。我明白了,尊重生命不僅僅是尊重孩子們的生命,也是尊重我們自己的生命,讓我們能夠在忙碌的生活中找到平靜和快樂?;貧w自然并不是讓我們逃避社會,而是讓我們能夠在自然中學習、體驗、成長,讓我們能夠更好地適應社會,更好地發(fā)展自己。</p><p class="ql-block"> 總的來說,今天的康巴什第十二幼兒園參觀之旅,讓我收獲頗豐。它讓我認識到,尊重生命和回歸自然的教育理念是值得我們深入研究和踐行的。在未來,我將把這種理念融入到我的教育工作中,努力為孩子們創(chuàng)造一個尊重生命、回歸自然的成長環(huán)境,讓他們能夠在自然中自由成長,成為一個有愛心、有責任感、有探索精神的新時代的新一代。</p> <p class="ql-block"> 責任督學心得體會 </p><p class="ql-block"> 第一組 于世群</p><p class="ql-block"> 8月9日,我有幸參觀了鄂爾多斯康巴什第十二幼兒園,并聆聽了園長劉潔所做的《尊重生命,回歸自然》的辦學經(jīng)驗介紹。這次參觀學習讓我深入了解了劉潔院長的辦學理念,也讓我對尊重生命和回歸自然的教育理念有了更深刻的認識。自然生活、自然運動,、自然游戲、自然運動,是第十二幼兒園最根本的教育方式,這所幼兒園的孩子們少了教師的言傳身教,多了自然學習,多了自身感悟,他們的能力在游戲中,勞動中,運動中,生活中自然而然的習得,并開拓了高質量提升的空間。 道法自然,遵循生命發(fā)展規(guī)律,是我今天對劉園長辦學理念的最深理解,我到學校,我準備深入研究自然教育的理論,將我的啟發(fā)和感悟帶到學校,為范縣教育的高質量發(fā)展出一份力!</p>