<p class="ql-block"> 根據(jù)首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)，關(guān)于教育教學(xué)工作的總體部署和要求，為有效提升學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的管理水平和綜合能力。8月14日，由武川縣教育局師訓(xùn)科科長謝愛萍帶領(lǐng)小學(xué)部、初中部和高中部多名校長、副校長前往北京，參加2023 年暑期校（園）長首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開展為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 8月15日上午，來自北京師范大學(xué)的楊明全教授給校長們帶來了《學(xué)校課程建設(shè)與校長課程領(lǐng)導(dǎo)力提升》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 楊教授就什么是課程、課程群的構(gòu)建、如何重建學(xué)校課程結(jié)構(gòu)、什么是校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力、如何增強(qiáng)校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力、如何提升校長的人格魅力等方面向大家闡述了校長該如何加強(qiáng)課程的領(lǐng)導(dǎo)力以及如何加強(qiáng)校長人格魅力的修煉。 </p> <p class="ql-block"> 楊教授又從基礎(chǔ)教育的時(shí)代背景、學(xué)校規(guī)劃的內(nèi)容、課程開發(fā)的原理、課程體系建設(shè)的策略四個(gè)方面展開論述。清晰講解了學(xué)校課程建設(shè)的理念：注重共建共享、注重融合發(fā)展、注重知行合一、注重因材施教、注重終身學(xué)習(xí)、注重面向人人、注重全面發(fā)展、注重以德為先。學(xué)校課程建設(shè)可從國家課程校本化和校本課程建設(shè)兩方面實(shí)施，豐富的課程建設(shè)范例，既接地氣，又實(shí)用性強(qiáng)，為校長們打開了思路。</p> <p class="ql-block"> 下午，首都師范大學(xué)田漢族教授，為全體學(xué)員開展了以“辦學(xué)理念凝練與創(chuàng)新發(fā)展”為主題的講座。</p> <p class="ql-block"> 田教授從“我們需要什么樣的教育，辦什么樣的學(xué)?！眴栴}引入，分別從“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”和“高質(zhì)量學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”這兩方面進(jìn)行回答；接著提出“為什么需要凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念”“辦學(xué)理念是什么”“什么是學(xué)校的辦學(xué)理念”等問題，分別從不同的角度、用不同的案例分析了辦學(xué)理念的基本特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系，讓所有學(xué)員耳目一新、眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)中，專家們高屋建瓴，字字珠璣，讓校長們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺。一路聆聽，一路觀察，一路思考，一起向未來。</p>