小班新生幼兒入園前準備篇(二)——京師星海幼兒園

淺安時光李靜

轉(zhuǎn)眼到了8月下旬了，有這樣一批爸爸媽媽感到寢食難安、坐立不定...... 因為，小寶寶就要上幼兒園了，他們就是新小班家長。下面就和大家聊一聊，想要孩子順利入園有哪些注意事項呢？一起來看看吧！ 入園須知生活準備物品準備 　　引導孩子能根據(jù)標記認識自己的物品，并能嘗試自己整理物品，如：玩過的玩具要放回原處，掉在地上的東西要主動撿起來。 語言準備知道自己的名字 　　家長們要幫助孩子熟悉、認識自己的學名，平時除了叫孩子昵稱外，也要時不時地呼喚孩子的學名，寶貝要做出回應。這對于開學后老師了解幼兒和幼兒之間的友好交往是非常重要的。 使用禮貌用語識別和表達情緒 　　引導寶貝在與同伴交往中學會識別自己的情緒，并能說出自己的情緒和感受（如高興、難受、傷心、不喜歡等）。 學會主動表達 “老師，我要小便/大便” 很多剛入園的孩子，因為不適應環(huán)境，經(jīng)常會出現(xiàn)尿褲子的情況。對于如廁能力還不強的孩子，家長在家可以和孩子玩這樣的游戲。如：媽媽當幼兒園老師，其他人扮演小朋友，老師講課時，爸爸、奶奶舉手說：“老師，我要尿尿?！睅状魏?，孩子也會模仿了。鼓勵孩子上幼兒園后，需要上廁所時，要勇敢地舉手告訴老師。“老師，請幫我換條褲子。” 就算孩子熟練地會說 “老師，我要尿尿”，還是有可能出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。媽媽要告訴孩子尿褲子不是一件丟人的事，以免孩子在幼兒園尿褲子時不敢告訴老師。在孩子入園前，要告訴孩子：尿濕褲子，一定要及時告訴老師，請老師幫忙換褲子。 “老師，我要喝水?！?lt;/p> 幼兒園會安排集體喝水的時間，但在這個特定時間外，如果孩子有喝水的需求，就需要孩子主動表達。“老師，我想少/多一點?！?lt;/p> 幼兒園的老師一般會鼓勵孩子不剩菜、剩飯。這個時候，如果孩子已經(jīng)吃飽，那就一定要跟老師說：“老師，我飽了?！?如果孩子飯量大，不夠吃，那就要勇敢地跟老師說：“老師，我還想再添一點”。 “老師，我身體不舒服?！?lt;/p> 一般情況下，如果孩子身體有些不適和疾病史（如高熱驚厥、癲癇等）、過敏史等，家長必須提前和老師說明情況。如果身體不舒服了，如頭疼、頭暈、肚子疼等，一定要及時告訴老師。 衣物準備備用衣服 　　寬松、舒適、便于幼兒運動、穿脫，不要準備裝飾品太多的衣服，尤其是帶有易脫落的小飾品，這些對于孩子們都是安全隱患。要給孩子備下足夠每天換洗的衣服，剛剛入園的一段時間內(nèi)，尿褲子、撒飯等問題難免出現(xiàn)，要給孩子一段時間的習慣養(yǎng)成。 鞋子 　　準備好合腳的運動鞋，方便幼兒活動，也可在鞋子上貼上卡通圖片，幫寶寶分清左右。尤其要提醒愛漂亮的小女生的媽媽們，寶貝們的鞋子還是要以舒適、易穿脫為佳，漂亮的小皮鞋對寶貝們都不是最好的選擇。 小標志 　　小班孩子認名字有些困難。為了能夠讓孩子認識自己的東西，我們可以幫孩子準備孩子認識的小標志，如：愛心、花朵等。在衣服、被褥、書包等等物品上都可以粘貼或者繡上，這樣我們的寶貝就能夠快速找到自己的東西啦！ 關于這些請家長放心 1、孩子喝水、大小便問題 ●剛入園時，老師會不時地提醒孩子多喝水，常規(guī)穩(wěn)定之后會有固定的時間去喝水、如廁。對于自理能力稍弱的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。 2、午睡問題 ● 老師會采用循序漸進的方式引導孩子午睡，如請孩子安靜地到床邊坐下，為孩子們播放一些舒緩的音樂或故事，待孩子們情緒穩(wěn)定安靜入睡。 3、吃飯問題 ● 吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進餐，對個別幼兒，老師還會喂飯。 4、與小朋友發(fā)生爭執(zhí) ● 小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)是難免的，家長應該正確看待，引導孩子用正確的方式交往。在幼兒園里，老師會盡量保證每一個孩子都在自己的視野內(nèi)，在發(fā)生爭執(zhí)時第一時間避免肢體的沖突。 　　對于孩子成長這件事，家長既是滿臉的驕傲，卻也是一肚子的不舍，然而只有適當?shù)姆攀?，才能讓孩子走得更遠，跑的更快。 相信自己，信任老師。 放下焦慮，從容看待。 愿每位小朋友都能夠完美適應幼兒園的生活