<p class="ql-block"> 很久以前，女孩子是不用讀書的。但是一定會有小部分提前覺醒的人作出與眾不同的選擇，不然怎么會有梁山伯與祝英臺的故事？從封建禮教到現(xiàn)在的應試教育，在學習問題上男女平等了，女孩子可以看到更大的世界，有了更廣闊的天地。</p><p class="ql-block"> 然而，我們不得不承認，教育又進入了另一個慣性前進的軌道。從高考制度對英語的重視以及對物理、化學的慢慢削弱；到有識之士振臂一呼及至芯片問題的出現(xiàn)，有能力的愛國學生心里默默許下科技救國的宏愿；再到經(jīng)濟下行的預期，不管一本還是二本的大學生們以考公考編為首選目標，數(shù)以萬計的大學生畢業(yè)留在家里備考。</p><p class="ql-block"> 誠然，考試是唯一公平的機會，無論是中考、高考還是考公考編考研。我們似乎一直被教育捆住手腳，衡水教育模式下那些爭分奪秒背書的孩子們，還有創(chuàng)造性思維嗎？他們僅僅是在出題規(guī)則的藩籬下、在題海中博一張錄取通知書。這些孩子會成為喬布斯和馬斯克嗎？有的人會說并不是每個人都要成為喬布斯，但是每一個行業(yè)每一個工作崗位都需要舉一反三的創(chuàng)新能力總是沒錯的。</p><p class="ql-block"> 看了堅持搞另一種教育模式的周校長一篇文章，驚聞身邊學校傳來的讓無數(shù)父母痛心的消息，真的很想說:醒醒吧，孩子們！醒醒吧，爸爸媽媽們！</p><p class="ql-block"> 請看如是說:“煙火中奇光異彩，花園里百花齊放，這本來的世界改變了模樣，機器化大生產(chǎn)讓我們的園丁們降格為車間工人，一個個零部件每天早上六點半被家長們送到工廠，晚上十點半又被家長們接回家?！边@是再也熟悉不過的場景，我們周圍充滿著不懼辛勞的家長和擅長學習的孩子，我們是高考大省人口大省經(jīng)濟大省。</p><p class="ql-block"> 曾幾何時，小學生們放學都是排隊自己回家的，老師會按照各自回家路線規(guī)劃一個個小隊伍，最后一個到家的同學就是路隊長。有特殊情況，第二天路隊長自會向老師匯報。</p><p class="ql-block"> 而現(xiàn)在，凡是有學校的地方都交通擁堵不堪。高中學生，接近或者已經(jīng)達到18周歲的成年人，要不租房住在學校附近，最好能夠住在校園里，要不家長接送，直到高考結束。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)有熟識的朋友家孩子即將中考時，某日天氣突變快下雨了。爸爸說兒子在家，讓他收一下陽臺外面的衣服。媽媽說還是你趕回去收一下，還有幾天考試了，安全第一。媽媽認為穩(wěn)妥一點，萬一傷了手或腳怎么辦？這是來自父母的關愛，恰恰也折射了中考這人生第一考是多么重要。畢竟我們只有一半的孩子能夠踏進普通高中的大門，父母親們怎么能夠掉以輕心？</p><p class="ql-block"> 于是，一部分孩子除了高考目標外，迷失了方向，發(fā)展成固執(zhí)和霸道特質(zhì)；另一部分活力四射、思路奇特的孩子把壞情緒發(fā)揚光大。于是，一部分本來擁有團隊合作精神的孩子變成了隨大流，奉行躺平主義，而另一部分專業(yè)度高、責任心強的孩子越來越宅，走不進外面的世界。</p><p class="ql-block"> 為了所謂的教育公平，越來越多的高校表明只招收應屆生，對那些屢敗屢戰(zhàn)的考生關上了大門。捫心自問，這是公平嗎？公辦高校的大門什么時候只能半開半閉了？ </p><p class="ql-block"> 試想一下，如果一個孩子從小有個崇拜的人，比如爺爺奶奶，父母親，甚至親朋好友中任何一個，亦或一個偉人，一個明星，立志要去讀他們曾經(jīng)讀過的學校；或者是孩子對某一門學科特別感興趣，立志要去研究……而學校的大門時時為他敞開，哪怕他五十歲了，也有機會實現(xiàn)理想，因為每一個人在任何時候，可以根據(jù)自己的意愿去報考心儀的學校。那么，即使不能實現(xiàn)理想，也不會因為他是江蘇考生還是新疆考生而感到不公。即使不能實現(xiàn)理想，他還在喜歡的專業(yè)方向里，不會因為愛好體育當起了會計，不會因為愛好物理學起了畜牧。 </p><p class="ql-block"> 我們有千萬種方法讓教育趨向公平，我們有千萬種方法停止內(nèi)耗，我們有千萬種方法讓孩子們向陽而生，可孩子們依然內(nèi)卷，用生命在卷。 </p><p class="ql-block"> 究其原因，根源就是創(chuàng)新力量不足。不犯錯，一切太平。</p>