<p class="ql-block ql-indent-1">時光似流水，在指縫間悄然流逝。暑假生活也在不知不覺中悄悄流逝一大半，但是，孩子們的暑假生活并不無聊，多彩的作業(yè)充實著孩子們的假期生活，伴隨著他們快樂地成長！</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了使暑假生活更加豐富多彩，語文老師精心設置了多元化作業(yè)，孩子們認真完成，滿載假期喜悅的收獲，交出了一份份別出心裁、有趣又精彩的暑假作業(yè)。</p> <p class="ql-block">一、閱讀篇——讀神話故事 品神奇想象</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀，猶如一場場奇妙的旅行，總能帶給我們豐富的體驗。夏讀書，日正長。暑假里，孩子們在老師的帶領下，開展了“班班共讀”活動。孩子們認真參與，每日在群里積極分享自己的閱讀單并參與整本書的閱讀測評，給充實的暑假學習生活錦上添花。</p> <p class="ql-block">二、項目化——探訪美麗山西 感受古城魅力</p><p class="ql-block ql-indent-1">正所謂，三千年文化看陜西，五千年文化看山西，我們的家鄉(xiāng)山西，是人類文明的發(fā)源地之一，表里山河，人杰地靈，被譽為“華夏文明的搖籃”，素有“中國古代文化博物館”之稱。為了增進學生對家鄉(xiāng)的了解，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感，假期中，孩子們一起走進了“探訪美麗山西 感受古城魅力”的項目式學習活動，探尋三晉，盡享其美，收獲滿滿。</p> 名由來 知詩人 話詩作 搜故事 當導游 <p class="ql-block">三、勞動篇——享勞動之樂 悟勞動之美 </p><p class="ql-block ql-indent-1">勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，假期中孩子們化身為“勞動小能手”，他們洗碗刷鍋、擦窗掃地、灑水澆花、內務整理，大展廚藝……積極參與到各種家務勞動中。看，他們一個個干的真起勁呢！經過他們的雙手，掌握了簡單家務勞動的基本技能，積累了生活經驗，在勞動中感受到了父母的不易，從而增強家庭責任感，收獲勞動的喜悅，養(yǎng)成獨立自主的好品質。</p> <p class="ql-block">四、志愿服務——小小志愿者 大大正能量</p><p class="ql-block ql-indent-1">在豐富多彩的暑假生活中，孩子們積極主動參與到志愿服務的活動中，他們用實際行動傳遞出正能量，用熱情勾勒出一道亮麗的風景線！</p> <p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，暑假時光成長忙。一份份凝聚著靈氣與智慧的作業(yè)圖片，記錄著孩子們的快樂與創(chuàng)新，見證著孩子們的收獲和進步，挖掘出孩子們多方面的才智及潛能，促進了學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。相信三年二班的每一個孩子一定會在豐富多彩的暑期活動中，不斷增知識，長才干，成為更好的自己！也祝愿孩子們在即將到來的新學期里，以夢為馬，不負韶華！</p>