<p class="ql-block" style="text-align:center;">思想有聲，行動留痕，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在時光里趕路，在思考中收獲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學習，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一場美好的開始。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次培訓，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一場自我的修行。</p> 聚力賦能 <p class="ql-block"> 為深入理解并貫徹落實《幼兒園保育教育評估指南》精神，明晰幼兒園保教質量評估標準，切實提升肥東縣各園所教師保教質量水平及師幼互動質量。8月24日下午，肥東縣教育體育局特邀蘇州高新區(qū)實驗幼兒園園長兼黨支部書記，正高級教師金曉筠為肥東縣幼兒教師開展《<評估指南>背景下的高質量師幼互動策略》的專題培訓。</p> 名師引領 <p class="ql-block"> 金曉筠：蘇州高新區(qū)實驗幼兒園園長兼黨支部書記，正高級教師。兼任:教育部幼兒園園長中心實踐導師、蘇州大學教育學院實踐導師。榮譽:國家教育部鄉(xiāng)村教育工作滿三十年積極貢獻獎、江蘇省特級教師、江蘇省師德先進個人、蘇州市名教師、蘇州市學科帶頭人。</p> 礪行致遠 <p class="ql-block"> 活動伊始，肥東縣實驗幼兒園教育集團紅旗園李田靚老師進行導課。</p> <p class="ql-block"> 講座中金曉筠園長以了解《評估指南》基本框架，領會《評估指南》師幼互動的內(nèi)涵、什么是師幼互動？有力的師幼互動策略、實踐案例等方面的思考與落實進行了深入的解析，以自己豐富的一線實踐經(jīng)驗為基礎，提出師幼互動貫穿一日生活中，是師幼之間的交流活動，師幼都可以是發(fā)起者，他是一個連續(xù)動態(tài)的過程。金園長從師幼互動原則為出發(fā)點，提出師幼互動存在的問題以及有力策略。</p> <p class="ql-block"> 金園長利用自身經(jīng)驗和一個個案例讓大家更明確要將兒童所念所想放在首位，成就高質量的師幼互動。</p> <p class="ql-block"> 最后肥東縣實驗幼兒園教育集團潤和園周茹老師進行結課。</p> 學有所獲 <p class="ql-block"> 講座中老師們認真記錄，在不斷的學習思考中積淀著成長的力量，良好的師幼互動是影響幼兒全面發(fā)展的關鍵因素，構建積極有效的師幼互動，能讓幼兒在集體生活中感到溫暖，形成安全感和信任感。相信經(jīng)過這次專題培訓，必會增進老師們對師幼互動的學習和思考，更加深刻地認識師幼互動的重要性。</p> 蓄勢待發(fā) <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。兩天的學習已落下帷幕，老師們學習和專業(yè)成長的腳步永不停止。在最后的結業(yè)典禮上，優(yōu)秀學員代表經(jīng)開幼教集團保教主任李琳琳主任分享培訓心得并宣布優(yōu)秀學名名單。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培訓落幕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但成長永不停步</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做有愛與智慧的老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在師幼互動中不斷建構“我們”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p>