培訓(xùn)促成長，學(xué)習(xí)無止境——晨曦幼兒園教師培訓(xùn)活動(dòng)

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“工欲善其事，必先利其器”，又是一年開學(xué)季。為夯實(shí)教師隊(duì)伍素質(zhì)基礎(chǔ)，扎實(shí)做好新學(xué)期各項(xiàng)工作，加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。2023年9 月 2日，晨曦幼兒園組織開展了新學(xué)期的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。此次集中培訓(xùn)“小康軒多元能力探索課程”、“全藝美木陶課程”、“幼小銜接課程”等三個(gè)方面進(jìn)行，為新學(xué)期全體教師工作有效的落地奠定了基礎(chǔ)。 多元能力資源包培訓(xùn) 　　本次活動(dòng)由小康軒的吳老師從主題內(nèi)容及配套說明、多元能力資源包教研的成果分享進(jìn)行了詳細(xì)講解，使老師們對(duì)《多元游戲活動(dòng)資源包》的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 全藝美木陶課程 　　為了新學(xué)期開展新課程《全藝美木陶》也為了促進(jìn)我園陶藝課程的實(shí)踐研究，讓教師更深入的了解陶藝的藝術(shù)形式與制作手法，提高教師綜合實(shí)踐陶藝制作水平，園領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)了小梵高美術(shù)課色彩創(chuàng)意靈感學(xué)院陶藝?yán)蠋煂?duì)我園全體教師們進(jìn)行了陶藝培訓(xùn)！ 　　整個(gè)培訓(xùn)分為三大板塊進(jìn)行，理論講解，全藝美木陶課程有繪畫，有木藝，有陶藝，有手工，多種形式課程。讓老師們?cè)谛聦W(xué)期體驗(yàn)新穎的課程，在理論講解中，老師們仔細(xì)聽講，認(rèn)真記錄。 幼小銜接課程 為進(jìn)一步做好我園幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，在新的一學(xué)期組織教師進(jìn)行幼小銜接課程的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，老師幽默深入淺出的講解、有趣的課程示范，使教師們對(duì)幼小銜接課程有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。 　　想要給孩子一滴水，自己就要有一桶水。晨曦幼兒園的老師們一直在學(xué)習(xí)、蛻變、成長……我園也將不斷創(chuàng)新，礪練前行，以專業(yè)的教學(xué)水平，全新的教育理念，夯實(shí)教師學(xué)科教研，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)專業(yè)提升。